فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت آشنایی با مبانی و حیطه های اصلی شنوایی شناسی (کد13653)
دانلود پاورپوینت آشنایی با مبانی و حیطه های اصلی شنوایی شناسی
\nشنوایی شناسی
\n\n عنوان های پاورپوینت :
\n\nآشنایی با مبانی و حیطه های اصلی شنوایی شناسی
\nشنوایی شناسی
\nفهرست
\nتعریف
\nارزش ها و باورها
\nتاریخچه
\nشنوایی شناسی در ایران
\nمقاطع تحصیلی
\nرشته های مشابه
\nحیطه های اصلی
\nتوانمندی ها و ویژگی های لازم
\nوظایف و فعالیتهای شنوایی شناس
\nموقعیت های شغلی در ایران
\nدرس های این رشته در طول تحصیل:
\nمنابع:
\n\n \n\n \n\n
\n\nقسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل\n\n \n\nمقاطع تحصیلی\n\nمقاطع تحصیلی رشته شنوایی شناسی در کشورهای مختلف دنیا متفاوت است. این رشته در ایران تا مقطع دکترا ارائه میشود.\n\nدر مقطع کارشناسی ارشد پذیرفته شدگان می توانند در رشته های شنوایی شناسی، زبان شناسی و کودکان استثنایی ادامه تحصیل دهند.\n\nرشته های مشابه\n\nاین رشته در ایران رشته مشابهی ندارد.\n\nرشته مشابه ادیولوژی در خارج از کشور Audio speechمی باشد. و دو رشته دیگر به نامهای Electrophysiology , Neuron cognitive که محتوای آنها رشته شنوایی شناسی را تا حدی پوشش می دهند.\n\nحیطه های اصلی\n\n1_ارزیابی و تشخیص اختلالات شنوایی و تعادل\n\n2_پیشگیری و حفاظت شنوایی\n\n3_توانبخشی شنوایی\n\n4_آموزش به افراد کم شنوا و ناشنوا\n\nتوانمندی ها و ویژگی های لازم\n\nصبور و با حوصله \n\nانعطاف پذیری\n\nتسلط بر زبان انگلیسی و کامپیوتر\n\nمطالعه مداوم برای پیشرفت در زمینه های درمان بیماران \n\nآگاهی از فنون مشاوره و چگونگی برخورد با بیمار واطرافیان او\n\nرازداری\n\nوظایف و فعالیتهای شنوایی شناس\n\nعلاوه بر فعالیت های آموزشی و پژوهشی کلینیک شنوایی شناسی و تعادل این گروه، خدمات زیر را به بیماران ارائه می نماید: \n\n ارزیابی های کامل شنوایی\n\nارزیابی عملکرد گوش میانی\n\nآزمون های فیزیولوژیک و الکتروفیزیولوژیک شنوایی شناسی OAE ,AEP ,ASSR\n\nآزمون های بررسی سیستم تعادل\n\nخدمات تجویز سمعک های پیشرفته دیجیتال\n\nخدمات مشاوره و توانبخشی\n\nارائه خدمات مشاوره ارزیابی، درمان اختلالات گفتار و زبان\n\nموقعیت های شغلی در ایران\n\nیک پزشک با معاینه سطحی گوش بیمار تنها می تواند سطح پرده گوش را بررسی کند اما ورای پرده را نمی تواند ببیند یعنی برای اطلاع از وضعیت گوش میانی، گوش داخلی، عصب و مراکز شنوایی مرکزی باید از ابزار های شنوایی شناسی و متخصصان این رشته کمک بگیرد.\n\nبرخی از مراکزی که شنوایی شناسان میتوانند در آنها ارائه خدمات کنند عبارتند از:\n\nدفاتر خصوصی ارزیابی شنوایی \n\nمراکز بهداشتی درمانی و بیمارستانی \n\nمراکز توانبخشی\n\nمراکز کودکان استثنایی و مدارس ناشنوایان\n\nنیروهای نظامی و انتظامی و مراکز سربازگیری \n\nکارخانجات و مراکز صنعتی \n\nمراکز ارائه خدمات به جانبازان ...\n\nدرس های این رشته در طول تحصیل:\n\nدروس پایه:\n\nاصول توانبخشی، فیزیک عمومی، میکروبیولوژی، تشریح و فیزیولوژی عمومی، فیزیولوژی سر وگردن گوش و حلق وبینی، تشریح وفیزیولوژی مغزواعصاب، ژنتیک پزشکی، روانشناسی عمومی، بافت شناسی وآسیب شناسی عمومی، بهداشت عمومی، کمک های اولیه، بیوشیمی، فارماکولوژی، مبانی علم گفتار، روش تحقیق، آواشناسی، اصطلاحات پزشکی، اکوستیک\n\nدروس تخصصی:\n\nمبانی علم شنوایی، ارزیابی پایه شنوایی، آناتومی و فیزیولوژی دستگاه شنوایی و تعادل، بیماری های گوش و روش های درمان آن، رشد طبیعی گفتار و زبان و اختلالات آن، ارزیابی تکمیلی شنوایی، بیماری های مغز و اعصاب، سایکو اکوستیک، ایمیتانس ادیومتری، رادیولوژی سروگردن، شنوایی شناسی تشخیصی، فیزیوپاتولوژی اختلالات شنوایی و تعادل، اختلالات ارتباطی افراد کم شنوا، تجویز و ارزیابی سمعک و سایر وسایل کمک شنوایی، بیماری های اطفال، مبانی آزمون های الکتروفیزیولوژیک، روش های توانبخشی، تربیت شنوایی، مدیریت در شنوایی شناسی، الکترونیک در تجهیزات شنوایی، روانشناسی مبتلایان کم شنوایی، نویز حفاظت شنوایی، زبان تخصصی، سمینار شنوایی، پروژه، کارآموزی\n\nهفته چهارم سپتامبر هر سال به عنوان هفته جهانی ناشنوایان نامگذاری شده است و هر ساله جشن و مراسمی به این مناسبت در سراسر جهان برپا میشود فدراسیون جهانی ناشنوایان هدف از این جشن را بالا بردن فرهنگ ناشنوایان، دانسته هایی از زبان علم و اشاره، آگاه سازی مقامات و سیاستمداران جامعه شنوا و همچنین عموم مردم از دستاوردها و مشکلاتی میداند که جامعه ناشنوایان با آنها روبه روست.\n\nاز هر 10 نفر یک نفر دارای کم شنوایی است\n\n \n\n \n\n30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و توجیهی | پایان-نامه | پی دی اف مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی | های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc )
