خانه محصولات حساب کاربری ثبت نام

دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی (کد14551)

شناسه محصول و کد فایل : 14551

نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت

قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر

امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...

با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید

تماس با پشتیبانی 09164470871

توضیحات محصول دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی (کد14551)

دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی

درس روشهای بازپروری و توانبخشی

عنوان های پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی ، درس روشهای بازپروری و توانبخشی عبارتند از :

\nبررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی\nدرس روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nتعریف توانبخشی :

اهداف توانبخشی

دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی

تاریخچه توانبخشی در جهان

درس روشهای بازپروری و توانبخشی

تاریخچه توانبخشی در ایران

دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی

جایگاه معلولین در جامعه از گذشته تا حال

مفاد اعلامیه حقوق معلولین

اهداف معاهده (که به صورت اعلامیه منتشر شد ) در رابطه با افراد معلول

اصطلاحات مرتبط با معلولیت و توانبخشی

درس روشهای بازپروری و توانبخشی

دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی

تعریف معلولیت

ویژگی های معلولیت :

تفاوت رویکردهای پزشکی و اجتماعی به معلولیت

وسایل کمکی مهم برای معلولین

دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی

کجروی و دیدگاه های تبیین آن

تبیین کجروی

درس روشهای بازپروری و توانبخشی

نظریه زیست شناختی

دانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی

نظریه ی مرتن

ریچارد ا. کلووارد_ لویدای اولین :

درس روشهای بازپروری و توانبخشی

نظریه برچسب زنی

\n \n\n \n\n

\n\n

تکه ها و قسمت های اتفاقی از فایل بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی ، درس روشهای بازپروری و توانبخشی

\nتبیین کجروی\n\nدانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nکجروی فقط به رفتار فردی اشاره نمی کند ، بلکه به فعالیت های گروه ها نیز مربوط می شود . مانند :گنگ ها ، فدال ها ، گروه های بی خانمان ها و .....( خرده فرهنگ کجرو)\nهمه ی هنجارهای اجتماعی با ضمانت های اجرایی همراه هستند که از آن ها در مقابل ناهمنوایی ( با کجروی ) حمایت می کنند . ضمانت اجرایی ، در واقع هر واکنشی از سوی دیگران نسبت به رفتار یک فرد یا گروه است که هدفش تأ مین اطلاعات از هنجار معینی باشد .\n\nدرس روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nضمانت اجرایی ممکن است مثبت باشد ( دادن پاداش برای همنوایی ) یا منفی باشد ( تنبیه ، جریمه و...یرای رفتاری که همنوایی نمی کند ) . بعلاوه ممکن است رسمی و غیر رسمی باشند . ضمانت های اجرایی رسمی ( Formal Sanction ) در جایی وجود دارند که گروه معینی از مردم یا سازمانی که وظیفه اش تأ مین اطاعت از مجموعه ی هنجارهای خاصی است وجو داشته باشد . ضمانت های غیر رسمی ( Informal Sanction ) واکنش های کمتر سازمان یافته ، و بیشتر خود به خودی ( و تعریف نشده ) نسبت به ناهمنوایی هستند .\n\nدانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nانواع اصلی ضمانت اجرایی رسمی در جوامع امروزی مانند نظام کیفری دادگاه ها ، زندان ها ، پلیس ، راهنمایی و رانندگی ، ( جریمه ، محاکمح ، حبس ، اعدام و.....)\nضمانت اجرایی رسمی مثبت مانند : دادن مدال برای شجاعت ، درجه یا دیپلم به نشانه موفقیت تحصیلی و علمی و یا رویدادهای ورزشی\nضمانت اجرایی غیر رسمی ، مثبت یا منفی از ویژگی های معمولی همه ی زمینه های فعالیت اجتماعی است .\nضمانت اجرایی غیر رسمی مثبت : آفرین گفتن به کسی ، لبخند زدن ، دست زدن به شانه کسی\nضمانت اجرایی غیر رسمی منفی : سرزنش کردن ، توهین کردن ، دوری جستن از گروه یا فرد معینی\n\nاگرچه ضمانت های اجرایی رسمی معمولا از ضمانت های اجرایی غیر رسمی برجسته تر و نمایان ترند ، لیکن ضمانت های اجرایی غیر رسمی در تامین همنوایی نسبت به هنجارها ، اهمیت اساسی دارند . ( به دست آوردن تایی خانواده ، دوستان و همکاران یا تمایل با احتراز از مورد تمسخر واقع شدن ، شرمنده شدن یا مورد قبول قرار نگرفتن ، اغلب بیش از پاداش ها یا تنبیه های رسمی بر رفتار مردم تاثیر می گذارد .)\n\nتبیین کجروی\n\n1 – ماهیت و محتوای رفتار کجروانه و نا به هنجار از یک جامعه به جامعه ی دیگر بسیار فرق می کند\n2 – ماهیت و محتوای رفتار کجروانه و نا به هنجار از گذشته تا کنون بسیار فرق کرده و متفاوت است\n3 – در مجموع هیچ یک از نظریه های موجود و ارائه شده ، تبیین جامعی از ناهنجاری و کجروی فراهم نمی سازد\n4 – هریک از ناهنجاری و کجروی را و حتی بخشی از کجروی را می توان صرفا با یک یا چند نظریه تبیین کرد .\nلذا : بهترین تبیین این است که بعضی از نظریات را از پاره ای جهات ترکیب کرد تا درک معقولی از جنبه های عمده ی رفتار و نا به هنجار فراهم شود .\n\nنظریه زیست شناختی\n\nبرخی از نخستین کوشش ها برای تبیین جرم و اشکال ناهنجاری ، اساسا خصلتی زیست شناختی داشتند.\nیکی از نخستین انسان شناسان فرانسوی ، بروکا (Broca ) مدعی کشف ویژگی هایی در جمجمه و مغز جنایتکاران گردید که در واقع آنها را از افراد پیرو قانون متمایز می ساخت .\nجرم شناس ایتالیایی سزار لومبرزو که در سالهای دهه ی 1870 کار میکرد ، ادعا نمود که بعضی افراد با تمایلات جنایتکارانه متولد می شوند که بازگشت به اصل به نوعی انسان ابتدایی تر است . او معتقد بود که انواع جنایتکار را می توان از روی شکل جمجمه تشخیص داد .\n\nدرس روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nاندیشه ی ارتباط میان ساختمان زیستی ( Biological Make up ) و تبهکاری در مطالعات ویلیام ا . شلدون ( William A . Sheldon ) در سال های 1940احیاء گردید . شلدون 3 نوع اصلی ساختمان بدنی انسانی را متمایز کرد و مدعی گردید یکی از آنها مستقیما با بزهکاری ارتباط دارد .\nمزومورفMesomorphs دارای ماهیچه قوی و فعال\nاکتو مورف ها Ectomorphs دارای ساختمان بدنی لاغر\nاندومورف ها Endomorphs دارای اندامی فربه و چاق\n\nدانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nبنا به نظر او تیپ نوع اول ( مزو مورف ها ) بیش از سایر افراد احتمال دارد که بزهکار شوند . این نظریه توسط صاحب نظران دیگر رد شده و بیان داشته اند حتی اگر رابطه ای کلی میان نوع ساختمان بدنی و بزهکاری فرد وجود داشته باشد ، این امر به هیچ وجه ، چیزی را درباره ی تاثیر وراثت نشان نمی دهد . بعلاوه افراد نوع ساختمان دارای ماهیچه ای که شلدون انها را ناهنجار و بزهکار مربوط می داند ، ممکن است از آن روی به سوی فعالیت های تبهکارانه کشانده شود که این نوع فعالیت ها فرصت هایی را برای نمایش ورزشکاری فراهم می کند ( پاسخ به نیازهای روانی ، اجتماعی )\n\nافزون بر این ، تقریبا کلیه ی مطالعاتی که در این زمینه انجام گرفته است ، محدود به بزهکاران موسسات اصلاح و تربیت نوجوانان می شد . چنان که ارتباطی میان بزهکاری و ساختمان بدنی وجود داشته باشد ، ممکن است از این جهت باشد که بزهکارانی که قوی تر و ورزشکار به نظر می رسند بیشتر در معرض زندانی شدن قرار دارند ، تا بزهکاران لاغر که شکننده به نظر می آیند .\n\nنظریه ی مرتن\n\nمرتن از مفهوم بی هنجاری Anomy دورکیهام ، برای پروراندن نظریه ی خود بهره گیری کرد . با این وجود او مفهوم بی هنجاری را تعدیل کرده وبه فشاری اطلاق می کند که وقتی هنجارهای پذیرفته شده با واقعیت اجتماعی در ستیزند ، بر رفتار افراد وارد می آید .\n\nمرتن 5 واکنش ممکن نسبت به تنش میان ارزش های ( اهداف ) از نظر اجتماعی پذیرفته شده و وسایل ( راه های ) محدود دستیابی با آن را تشخیص داد .\n1 – همنوایان ( Conformists ) کسانی هستند که هم ارزش های عموما پذیرفته شده و هم وسایل رسمی تلاش برای تحقق انها را می پذیرند . صرف نظر از اینکه با موفقیت روبرو شوند یا نه . به باور مرتن اکثر افراد جامعه دراین گروه قرار دارند .\n\n2 – بدعت گزاران یا نوآوران ( Innovators ) کسانی هستند که ارزش ها ی مورد قبول اجتماعی (جامعه ) را می پذیرند ، ولی از وسایل ( راهها) غیر مشروع یا غیر قانونی جایگزین جدید که نرم نیست ، برای رسیدن به آنها استفاده می کنند .\nگروهی از افراد جامعه که نابه هنجار ، کجرو ومشکل دار محسوب می شوند در واقع کسانی اند که در صدد رسیدن به اهداف مورد قبول جامعه از طریق راه هایی اند که مورد قبول جامعه نیست . مانند افرادی که از طریق فعالیت های غیر قانونی ثروتمند می شوند .کسانی که در کنکور ، نمره تقلب می کنند .\n\nدانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی\n\n3 – شعارگرایان (Ritualism ) مشخص کننده ی کسانی است که با راه ها و معیارهای اجتماعی پذیرفته شده همنوایی می کنند . با این وجود ارزش هایی ( اهدافی ) که در اصل محرک فعالیت بوده است ، فراموش شده و از نظر افتاده است .به عبارتی از قوانین و .....به خاطر خود آن ها و به شیوه ای اجباری ( تحت فشار جامعه ) تبعیت می شود بی آنکه هدف انجام کار و فراگرفتن عمل ، مدنظر باشد . گروهی از افراد که اعمال و رفتاری انجام می دهند و به صرف این که در جامعه رسم است انجام می دهند نمو نه ای از این دست هستند .\n\n4 – انزواگرایان ( Retreatists ) افرادی هستند که هم ارزش های مسلط و هم وسایل مورد قبول دستیابی به آن را رد می کنند . ( نوعی مقابله منفی و منفعلانه دارند ) . این گروه از افراد شیوه ی نگرش سبقت جویانه و رقابتی را به کلی رها می کنند .\n5 – شورشیان ( Rebelions ) و یا انقلابیون : در واقع واکنش افرادی است که هم ارزش های موجود وهم وسایل و راههای به هنجار را رد می کنند وفعالانه ارزش ها ( اهداف ) و راههای جدید را جایگزین می نمایند و به این ترتیب نظام اجتماعی را بازسازی و جایگزین میکنند .\n\nدرس روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nریچارد ا. کلووارد_ لویدای اولین :\nباندهای جوانان بزهکاری را مورد مطالعه قرار دادند. آنها استدلال کردند که این گونه باندها در اجتماعات خرده فرهنگی که احتمال دستیابی به موفقیت از راه مشروع اندک است به وجود می آیند . مانند اجتماعات اقلیت های قومی محروم . می توان گفت هر گاه شکاف بزرگی میان آرزوها و فرصت ها وجود داشته باشد فشارهایی در جهت فعالیت مجرمانه و......و شاید برخی انواع دیگر کجروی که مرتون بیان کرده است ، وجود دارند.برای مثال ، چنین شکافی می تواند با جرایم اختلاس ، کلاه برداری یا فراراز مالیات“ یقه سفیدان ” ارتباط داشته باشد .\n\nنظریه برچسب زنی\n\nیکی از مهم ترین رویکردها برای درک تبهکاری نظریه برچسب زنی ، نام گرفته است اگر چه خود این اصطلاح بیشتر برچسبی برای مجموعه ای از اندیشه های به هم وابسته است ، تا یک رویکرد یگانه\n\nدانلود پاورپوینت بررسی اهداف توان بخشی و آشنایی با روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nنظریه سازان برچسب زنی کجروی را نه به عنوان مجموعه ای از ویژگی های افراد یا گروهها ، بلکه به عنوان یک فرآیند کنش متقابل میان کجروان و ناکجروان تبیین می کنند .\nبه نظر آنها برای درک ماهیت کجروی باید ببینیم :\nچرابه بعضی برچسب کجروی زده می شود ؟\n\nکسانی که نماینده نیروهای نظم و قانون هستند یا می توانند تعاریف اخلاق متعارف را بر دیگران تحمیل کنند ، منابع اصلی برچسب زنی را فراهم می سازند و به این سان برچسب هایی که برای ایجاد مقولات کجروی بکار گرفته میشوند ، ساخت قدرت جامعه را بیان می کنند .(توسط ثروتمندان بر فقرا ، مردان بر زنان و یا برعکس توسط مسن ترها بر افراد جوان تر . توسط اکثریت قومی بر گروههای اقلیت ، قدرتمندان بر فاقدین قدرت ) .\n\nهمین که برچسب بزه کار به کسی زده شد ، به عنوان مجرم و کجرو بد نام می شود و ممکن است توسط افراد بعدی مرتبط با او ( معلم ، کارفرما و ...) به عنوان فردی غیر قابل اعتماد در نظر گرفته شود. و آن گاه است که فرد به ورطه ی رفتار تبهکارانه بیشتری سقوط می کند و فاصله اش با میثاق های اجتماعی رسمی زیادتر می شود .\nادوین لمرت نخستین عمل خطا را کجروی نخستین ( Primary Deviation ) می نامد . کجروی دومین ( Secondy Deviation ) هنگامی رخ می دهد که فرد برچسبی را که به او زده شده می پذیرد و خود را به عنوان کجرو می بیند .\n\nدرس روشهای بازپروری و توانبخشی\n\nعدم توجه و دقت که گاهی ممکن است کجروی نخستین بر اثر برخورد به وسیله ی بازداشت و برخوردهای سازمان رسمی ( همان سازمانهایی که ظاهرا برای اصلاح رفتار کجروانه تأسیس شده اند مانند زندان ، مؤسسات اصلاح و تربیت و آسایشگاهها ) به کجروی دومین یا ثانویه تبدیل شود .\nنظریه برچسب زنی متهم است زیرا مبتنی بر این فرض است که هیچ عملی ذاتا تبهکارانه نیست .\nنظریه برچسب زنی از این نظر مورد نقد است که گاهی عوامل دیگر مانند ارتباط متقابل با سایر کجروها و بزهکاران ، یا یادگیری فرصت های تبهکارانه ی جدید ، ممکن است در این امر دخالت داشته باشند .\n\n30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و توجیهی | پایان-نامه | پی دی اف مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی | های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc | )