ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی
کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید
برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید
شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات / Powerpoint / دانلود پاورپوینت کلیاتی درباره پرستاری در خانواده(کد16810)
سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir
شناسه محصول و کد فایل : 16810
نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت
قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر
امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...
با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید
هزینه فایل : 105000 : 54000 تومان
فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
فرایند پرستاری در خانواده
فرایند پرستاری در خانواده
فرایند پرستاری در خانواده یک روش سازمان یافته و پویا در جهت حفظ، تامین و بازگرداندن سلامت افراد، گروهها و جامعه می باشد. فرایند پرستاری در خانواده وابسته به سازگاری موفقیت آمیز خانواده جهت شناخت نیازهای مراقبتی و حل مشکلات می باشد و بر پایه فرایند پایه پرستاری ، پرستاری خانواده و تئوری خانواده می باشد.
نکته : مددجویان، در پرستاری بهداشت جامعه، شامل فرد خانواده و اجتماع می باشندو خانواده واحد اصلی خدمات می باشد. فرایند پرستاری نیز متمرکز بر خانواده است، گیرنده خدمات هم فرد و هم جامعه جامعه می باشد و خدمات بصورت خانواده محور ارائه می گردد.
فرایند پرستاری خانواده شامل پی گیری مراحل بخصوص در خانواده به عنوان یک گروه می باشد که شامل مراحل زیر می باشد که شامل مراحل زیر می باشد.
1- بررسی Assessmen
2- تشخیص پرستاری Nursing Diagnosis
3- برنامه ریزی Planining
4- ارزشیابی Evaluation
مرحله بررسی
اولین قدم در فرآیند پرستاری، مرحله بررسی می باشد که فرآیند جمع آوری داده ها بوده و یکی از گامهای حیاتی است زیرا مستقیماً به حل مشکل می انجامد، به همین دلیل جمع آوری اطلاعات دقیق و معتبر بسیار کمک کننده است. جمع آوری اطلاعات دقیق و معتبر بسیار کمک کننده است. جمع آوری اطلاعات به روش سازمان یافته و با استفاده از یک ابزار استاندارد انجام می شود سپس اطلاعات بدست آمده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته تا مشکل شناخته شود. هدف از بررسی، شناخت مشکلات و توانایی های خانواده می باشد. تا بتوان خانواده را به خودکفایی بهداشتی رساند
منابع جمع آوری اطلاعات در خانواده عبارتند از؛ مصاحبه های ثبت شده، مشاهده اعضای خانواده و اشیاء و لوازم موجود در خانه، ارزیابی شخصی با توجه به پاسخهای افراد و اعضای خانواده، اطلاعات نوشته شده و منابع ارجاع دهنده و سایر اعضای گروه بهداشتی، استفاده از روشهای چندگانه اطلاعات موجب می شود که احتمال بررسی و شناخت صحیح خانواده در حد امکان افزایش یابد.
ویژگیهای مرحله بررسی
ایجاد ارتباط مطمئن، باز و صادقانه با اعضا و اهمیت دادن به احساسات، عقاید و ارزشها و باورهای خانواده.
برقراری تعامل مداوم با خانواده
مشاهده دقیق و هدفدار پرستار بهداشت جامعه
تکمیل بررسی و شناخت، طی تماس چهره به چهره با هر یک از اعضاء
درک فعالیت های وظیفه ای (چه کسی، چه کاری را انجام می دهد و درک احساس اعضاء از آنچه که انجام می دهند).
فعالیت پرستار گرچه خانواده محور است اما باید تمام اعضاء را بطور جداگانه مورد بررسی قرار دهد.
نکته: کارکردن با تمام خانواده مفید و مهم است زیرا عملکرد ناصحیح یا مشکل یک یا چند عضو، کل خانواده را تحت تأثیر قرار می دهد.
نکته: در کار کردن با خانواده باید به تواناییهای خانواده توجه داشت زیرا در جهت کمک به حل مشکل به خانواده کمک کرده و باعث یک راه کمک به خانواده بمنظور ایجاد خانواده شروع از سطوح بسیار اولیه بسیار مهم است.
جمع آوری اطلاعات با بررسی مشکل بالقوه که عامل ارجاع خانواده به پرستار بهداشت جامعه می باشد، شروع می شود. با تعامل پرستار و خانواده و احساس امنیت در خانواده و بررسی دقیق پرستار، مشکل اصلی خانواده شناخته می شود. گاهی مشکل اصلی خانواده همان مشکلی است که باعث ارجاع مددجو به پرستار بهداشت جامعه شده است و گاهی نیز مشکلات دیگری که ناشناخته است بروز می کند و بصورت مشکل دیگری خود را نشان میدهد، مثلاً مشکلات جنسی بین همسران می تواند بصورت مشکلات خانوادگی، عدم رضایت از همسر، پرخاشگری همسر و ... بروز کند که با بررسی دقیق خانواده می توان به مشکل اصلی که مشل جنسی بین همسران است، پی برد.
توانائیهای خانواده
1) قدرت فراهم کردن نیازهای جسمی، روانی و عاطفی خانواده.
2) قدرت برقراری ارتباط با یکدیگر.
3) قدرت خانواده در احترام گذاردن به نظرات و تصمیم در مورد تربیت فرزندان. دانلود پاورپوینت کلیاتی درباره پرستاری در خانواده
13) انعطاف پذیری توانائیهای خانواده
تعیین اولویت جهت نیازهای قسمتی از مرحله بررسی و شناخت می باشد که بر اساس شدت مشکل، ارتباط با سایر نگرانیهای خانواده و تجربه قبلی خانواده در ارتباط با نیازهای مشابه می باشد.
در بررسی خانواده بایستی 5 جزء جسمی، روانی، اجتماعی فرهنگی، تغذیه ای و محیطی را در نظر گرفت و علاوه بر آن ارتباطات در خانواده، عملکرد خانواده، توانائیها و ضعفهای خانواده و تأثیر مستقیم جامعه بر خانواده نیز باید بررسی شود.
1) بررسی جسمی: اطلاعات اساسی مورد نیاز برای هر یک از اعضاء شامل سن، جنس، قد، وزن، فشار خون، داروهای مصرفی، وضعیت سلامت فعلی و درک فرد از سلامت خود می باشد. نیاز یک خانواده عبارت است از مشکل، نگرانی خاص، محدودیت و یا ضعفی که در واحد خانواده یا هر یک از اعضای آن ایجاد مشکل می کند.
فعالیتهای بهداشتی خانواده و دسترسی به مراقبتهای بهداشتی، انجام مراقبتهای مادر و کودک شامل پایش رشد کودک، واکسیناسیون، کنترل مادر باردار، تنظیم خانواده، توجه به بیماری های شایع و بیماریهای مزمن، هزینه های مراقبت بهداشتی و تأثیر آن بر استفاده از خدمات بهداشتی باید مورد توجه قرار گیرد.
در بررسی وضعیت سلامت باید اولویت در نظر گرفته شود. اولویت هر خانواده توجه داشت. خانواده های دارای سیستم باز، تبادل اطلاعاتی بیشتری با محیط خارج دارند، در حالیکه خانواده با سیتم بسته ارتباطی، دارای اعضایی کاملاً بهم وابسته است و به جامعه بزرگتر دسترسی ندارد. سیستم بسته، خانواده را غیر فعال می کند، سیستم بیش از حد باز، خانواده را دچار بی نظمی و هرج و مرج می کند.
برای شناخت تظاهرات روانی و احساسی پرستار میتواند به بیان کلامی و وضع عاطفی اعضاء با یکدیگر توجه کند. ارتباط خانواده اغلب تحت تأثیر عواملی چون سوابق قومی، طبقه اجتماعی هنجارها و مرتبه هر یک از افراد خانواده می باشد.
در بررسی روانی خانواده به ایفای نقش اعضاء میزان رضایت از ایفای نقش و تعارضات بدنبال عدم رضایت از نقشها باید توجه نمود.
در بررسی واحد خانواده به سطح علاقمندی اعضاء به یکدیگر و میزان وابستگی و دور هم بودن، توجه می شود. معمولاً انتظار می رود که ارتباط داخل خانواده بر قرار بوده و یک واحد خانوادگی، وابسته و نزدیک به هم و حامی یکدیگر باشند، ولو اینکه وقت زیادی را با یکدیگر نگذرانند.
3) بررسی و شناخت فرهنگی اجتماعی: بررسی و شناخت فرهنگ اجتماعی، میتواند بیانگر جایگاه خانواده در جامعه، اهداف و ارزشهای خانواده باشد. طبقه بندی اجتماعی، شاخصی از روش زندگی یک خانواده است، زیرا روش زندگی، ساختار و خصوصیات فعالیتی و ارتباط با همسایگان و خارج از منزل را تعیین می کند. فرهنگ نیز تعیین کننده ارزشها، فلسفه و سبک زندگی می باشد.
جنبه مهم در بررسی و شناخت روانی اجتماعی خانواده، تعیین سازش یا عدم تناسب خانواده، با جامعه بزرگتر است. ارزشهای خانواده را می توان بوسیله نگرش آنها نسبت به مسائل مختلفی مثل تحصیلات، تندرستی و سلامت، تفریحات و ... بررسی نمود.
4) بررسی و شناخت وضعیت تغذیه ای: جهت بررسی وضعیت تغذیه ای بایستی الگوی تغذیه ای 24 ساعته هر یک از اعضاء را بررسی نمود و سپس رژیم غذایی را بر حسب گروههای اصلی مواد غذایی تجزیه و تحلیل نمود. تعیین فرد تهیه کننده غذا، میزان هزینه مصرفی، دفعات خرید مواد غذایی و نحوه ذخیره مواد غذایی نیز باید بررسی شود. تصحیح عادات غلط غذایی از وظایف پرستار بهداشت جامعه است.
5) بررسی و شناخت محیط پیرامون خانواده: بررسی همسایگان، نزدیکی محل خرید، وجود زمین بازی در منطقه، فاصله مدارس و دبیرستها، مرکز پلیس و آتش نشانی، ایمنی محل، میزان جنایات در منطقه و مدت زمانی که خانواده در این محل زندگی می کند، همگی از جمله مواردی است که باید مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد.
منزل مسکونی نیز باید از نظر فضا، تعداد اتاق ها، وسائل خواب و ایمنی، دفعات جمع آوری زباله، دسترسی به منابع تسهیلی جامعه مانند مسجد و مراکز بهداشتی، مورد ارزیابی قرار گیرد. از آنجائیکه بیشتر وقت اعضاء در خانه و محیط فیزیکی پیرامون آن می گذرد بنابراین کیفیت محیط اثر بسیاری زیادی بر کل واحد خانواده می گذارد
تشخیص پرستاری
تشخیص پرستاری به مفهوم قضاوت بالینی است که از فرآیند تجزیه و تحلیل بدست می آید و مبنای مداخلات پرستاری است. تشخیص پرستاری فرآیند تعامل و کار مشترک خانواده برای شناخت مشکلات بهداشتی می باشد. (Ross, 1996). تشخیص پرستاری، اطلاعات مرحله بررسی را خلاصه می کند و جنبه بهداشتی و پیشگیری از مشکلات را دارد.
پس از انجام تشخیص، نیاز است عوامل و علائم و نشانه های مربوط به تشخیص مشکل هم روشن شود. باید توجه داشت تشخیص پرستاری از نظر صحت و درستی باید به تأیید مددجو (خانواده) برسد. زیرا تشخیص پرستاری پذیرفته شده از سوی مددجو، تدابیر پرستاری می باشد و بدین ترتیب، مددجو خدمان پرستاری را نیز بهتر می پذیرد. تشخیصهای پرستاری در برگیرنده چهار بعد خانواده به شرح زیر می باشد:
1- بعد عملکردی ساختاری: نقش، تصاد ارزشها، ارتباطات.
2- بعد سیستمی: مرزهای خانواده، فقدان زیر نظام والدینی.
3- بعد تعاملی: انتقال نقش، تضاد در تصمیم گیری.
4- بعد تکاملی: ارتباط همسران یا والدین با فرزندان و ... .
نکته: در تشخیص پرستاری، هدف دستیابی به نتایج دقیق درباره وضعیت تندرستی افراد و خانواده است.
گورکلون Gorclon (1982) چهار حوزه را برای فعالیتهای پرستاری تعیین کرده و بیان می کند، قضاوت پرستاری زمانی ضرورت می یابد که مسائل واقعی یا احتمالی زیر وجود داشته باشد.
میزان درک مددجو در مورد سلامت و یا اقدامات او در مورد سلامتی.
پس از بیماری، درمان، تغییرات رشد و تکامل یا سایر موقعیتهای زندگی.
در مواردی که نیاز به ارجاع یا درمان پزشکی است، تشخیص پرستاری ضرورتی ندارد.
در مراقبتهای بهداشتی خانواده، شش مسئله اصلی وجود دارد که مشکلات دیگر در رابطه با این مسئله هستند
در تشخیصهای پرستاری باید مد نظر قرار گیرد:
4-1- درک و توجه به بروز اختلال در پیشرفت سلامت.
4-2- تصمیم گیری در مورد دستیابی به مراقبتهای بهداشتی.
4-3- مقابله موثر با بحرانهای بهداشتی و غیر بهداشتی.
4-4- تأمین مراقبتهای پرستاری برای بیماران، ناتوانان و اعضای وابسته در خانواده.
4-5- بوجود آوردن محیطی در خانواده که در آن امکانات نگهداری سلامت و رشد و تکامل میسر باشد.
4-6- نگهداری ارتباط متقابل با جامعه و موسسات بهداشتی در جامعه.
برنامه ریزی
برنامه ریزی بر اساس تشخیص پرستاری و اطلاعات دیگری چون عملکرد خانواده ، فعالیتهای روزمره و ... می باشد. برنامه ریزی یک فرایند آینده نگر بوده و مشخص کننده طرح منظمی برای جستجو و دستیابی به مقاصد و نظرات می باشد.
اگر پرستار و خانواده هر دو بصورت مشارکتی و بر اساس توانایی خانواده در برنامه ریزی شرکت داشته باشند، امکان پی گیری برنامه بیشتر است.
* نکته : در برنامه ریزی، اهداف، منابع ، اولویتها، و موارد اجرا تعیین می شود و مشخص می شود که چه کسی چه کاری باید انجام دهد و بطور کلی پایه و چارچوبی برای ارزشیابی می باشد.
در برنامه ریزی هنگام تعیین وظایف باید به درجه قبول مسئولیت هر فرد توجه داشت و این تنها از راه شناخت اعضاء بدست می آید، در برنامه ریزی باید به موارد زیر توجه داشت .
اطمینان از قبول مسئولیت هر فرد خانواده
قبول مسئولیت افراد در مراقبت از خود
افزایش استقلال و اعتماد به نفس هر یک از اعضاء
پرستار باید خانواده را در تصمیم گیری شرکت دهد و نقش وی تنها ارائه راهنمایی، اطلاعات و کمک به اعضاء در فرآیند برنامه ریزی می باشد. پرستار در موارد زیر خانواده را کمک می کند:
1- ارائه مراقبت مستقیمی که خانواده به تنهایی نمی تواند انجام دهد.
2- از بین بردن موانع دسترسی به خدمات، که کمک کننده به عملکرد خانواده است.
3- کمک به خانواده برای بهبود ظرفیت جهت انجام مسئولیت و کار.
در طول مرحله برنامه ریزی توجه به موارد زیر تهیه برنامه کارآمد کمک کننده است:
1- آیا برنامه حاضر همکاری خانواده را افزایش می دهد؟
2- آیا موارد پیشنهادی توانایی خانواده و ایجاد استقلال در اعضاء را افزایش میدهد؟
3- آیا موارد پیشنهادی در اعضای خانواده ایجاد آگاهی و مهارت می کند؟
4- آیا خدمات لازم در دسترس خانواده قرار دارد؟
5- آیا اعضاء خانواده تمایل به شرکت در برنامه دارند؟
6- تأثیر برنامه در افزایش توانایی سازش و تطابق خانواده، چقدر است؟
باید توجه داشت در برنامه ریزی، اقدامات بر اساس اولویت لیست می شوند. اولویتهای بالا از دید خانواده قابل اهمیت بوده و باید به فوریت انجام شوند. عواملی که اولویت یک برنامه را مشخص می کنند، شامل احساس مددجو در مورد فوریت برنامه، توجه به اعمالی که بر روی سایر اعمال در فرآیند اثر می گذارد و توجه به امنیت مددجو، البته مواردی چون پول، زمان، سیاستهای مرکز بهداشتی، توانایی های نیروی انسانی و سایر منابع نیز در انتخاب اولویت یک برنامه موثر هستند.
اجرا
این مرحله، بعمل درآوردن طرح برنامه ریزی می باشد، یعنی مداخلات پرستاری در این قسمت انجام می شود و اعضای خانواده و پرستار جهت دست یافتن به اهداف مشخص شده تلاش می کنند.
نکته: در این مرحله از 3 استراتژی فرآیند گروهی، ارتقاء بهداشت و مشارکت استفاده می شود.
اگر در روند اجراء، مشکلاتی ایجاد گردد، پرستار و خانواده با کمک هم می توانند موانع اجرا را پیدا کرده و حل کنند. فریدمن (1998) موارد زیر را بعنوان موانع اجرایی نام برده است:
1) عدم توجه به عقاید خانواده و تحمیل عقاید با اعضاء.
2) تشخیص پرستاری نادرست.
3) وجود منابع قدرت زیاد در خانواده.
4) غافل بودن از اثرات فرهنگ، سن یا ... .
5) دیدگاه متفاوت پرستار و خانواده از مشکل.
ارزشیابی
ارزشیابی شامل اخذ قضاوتهای درباره فرآیند مراقبت پرستاری می باشد، به مفهوم دیگر، پاسخ به فرآیند پرستاری بر اساس برآیند خانواده می باشد.
همانگونه که قبلاً بیان شد، برنامه ریزی بخصوص اهداف تعیین شده جهت خانواده پایه ارزشیابی می باشند و به پرستار کمک می کند که تصمیم بگیرد آیا به مداخله بر اساس برنامه ادامه دهد یا آنرا تغییر دهد.
مرحله آخر، پایان ارتباط پرستار و خانواده می باشد، در این مرحله خانواده از تعامل با پرستار سود برده، در این مرحله تعداد جلسات خانواده و پرستار کمتر می شود، خانواده برای پیگیری تشویق می شود و در صورت نیاز به مراکز مربوطه ارجاع داده می شود و در نهایت ارزشیابی نهایی از خانواده انجام شده و ارتباط با خانواده پایان می پذیرد.
فرم زیر یک فرم بررسی خانواده می باشد که فریدمن پیشنهاد نموده است:
اطلاعات پایه:
1) نام خانواده.
2) آدرس و شماره تلفن.
3) تکیب اعضای خانواده (اسم، جنس، نسبت، تاریخ و محل تولد، شغل و تحصیلات).
4) نوع خانواده.
5) زمینه فرهنگی.
6) مذهب.
7) طبقه اجتماعی.
8) تفریحات یا فعالیتهایی که جهت اوقات فراغت انجام می شود.
مرحله تکاملی و تاریخچه خانواده:
9) مرحله تکاملی خانواده.
10) وظایف تکاملی اعضاء خانواده.
11) تاریخچه خانواده هسته ای (زن و شوهر).
12) تاریخچه خانوادگی والدین زن و شوهر.
اطلاعات محیطی:
13) مشخصات منزل.
14) مشخصات همسایگان و جامعه بزرگتر.
15) تحرک جغرافیایی خانواده.
16) تعاملات خانواده با جامعه.
17) شبکه حمایت اجتماعی خانواده.
ساختار خانواده:
18) الگوهای ارتباطی.
- الگوهای مناسب و غیر مناسب.
- پیامهای عاطفی و نحوه انتقال آن.
- ویژگی ارتباط خانواده با خویشان.
- نوع ارتباط با خانواده با خویشان.
- ارتباطهای باز و بسته.
- عوامل موثر خانوادگی یا خارجی موثر در ارتباط.
19) ساختار قدرت
- پی آمدهای قدرت.
- فرآیند تصمیم گیری.
- منبع قدرت چه کسی است؟
- عواملی که روی قدرت خانواده اثر می گذارد؟
- منبع قدرت در خانواده منسوبین به چه صورت است؟
20- ساختار نقش
- ساختار نقشهای رسمی.
- ساختار نقشهای غیر رسمی.
- تجزیه و تحلیل نقشها.
- عواملی که روی ساختار نقش اثر می گذارد.
21- ارزشهای خانواده
- مقایسه خانواده بادیگر خانواده های جامعه و شناخت ارزشهای مهم خانواده و اهمیت آن در خانواده.
- مقایسه ارزشهای خانواده و ارزشهای اعضای خانواده.
- عواملی که روی ارزشهای خانواده اثر می گذارد.
- ارزشهای مورد قبول آگاهانه و غیر آگاهانه.
- وجود تضاد ارزشها در خانواده.
- تأثیثر ارزشها در وضعیت بهداشتی خانواده.
عملکرد خانواده:
22- عملکرد عاطفی
- الگوهای پاسخی خانواده.
- نزدیکی و شناخت متقابل.
23- عملکرد اجتماعی
- ترتبیت کودکان.
- تطبق تربیت فرزندان متناسب با موقعیت خانواده.
- چه کسی در اجتماعی شدن کودکان موثر است.
- ارزش کودکان در خانواده.
- باورهای فرهنگی که روی تربیت کودکان اثر می گذارد.
- طبقه اجتماعی که روی تربیت کودکان اثر می گذارد.
- تعیین اینکه آیا خانواده جهت تربیت فرزندان دارای مشکلات است و در صورت مثبت بودن، شناخت عواملی که دارای اثر هستند.
- تناسب محیط خانه با نیازهای کودکان جهت بازی.
24- عملکرد بهداشتی خانواده:
- باور، ارزشها، عقاید بهداشتی خانواده.
- تعریف خانواده از سلامت، بیماری و تعیین سطح آگاهی آنها.
- درک خانواده از وضعیت سلامت و بیماری.
- رژیم خانواده.
- کفایت تغذیه خانواده (ثبت وضعیت تغذیه در 24 ساعت).
- خرید مواد غذایی.
- فردی که مسئول برنامه ریزی، خرید و تهیه غذا است.
- عادات خواب و استراحت.
- فعالیت فیزیک و تفریحات.
- عادات دارویی خانواده.
- فعالیتهای پیشگیری بهداشتی.
- بهداشت دهان و دندان.
دانلود پاورپوینت کلیاتی درباره پرستاری در خانواده
تمرینات تفکر خلاق
1- تفاوتهای بررسی خانواده با بررسی مددجو را بیان کنید.
2- در مورد تأثیر تشخیص پرستاری صحیح خانواده جهت برنامه ریزی مناسب با دوستان خود بحث کنید.
3- فرآیند پرستاری در خانواده خود را اجرا نمائید.
4- چند مشکل بهداشتی را که در جامعه شما وجود داشته و بر خانواده ها اثر می گذارد بیان نموده و راههای رفع یا کاهش آنها را بیان کنید.
30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و توجیهی | پایان-نامه | پی دی اف مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی | های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc | )
تو پروژه یکی از بزرگ ترین مراجع دانلود فایل های نقشه کشی در کشو در سال 1394 تاسیس گردیده در سال 1396 کافه پاورپوینت زیر مجموعه تو پروژه فعالیت خود را در زمینه پاورپوینت شروع کرده و تا به امروز به کمک کاربران و همکاران هزاران پاورپوینت برای دانلود قرار داده شده
با افتخار کافه پاورپوینت ساخته شده با وب اسمبلی