دانلود پاورپوینت آشنایی با اهمیت وفواید ارزشیابی

\n

فرایند ارزیابی عملکرد

\n

\n

عنوان های پاورپوینت  : 

\nعوامل محیطی داخلی و خارجی\n\nشناسائی اهداف ویژه ارزیابی\n\nتعیین استانداردهای شغلی\n\nبازرسی انجام شده\n\nارزیابی عملکرد\n\nروش های مصاحبه پایانی\n\nگفت وشنود\n\nگفت وپذیر(قاضی\n\n \n\n(مشکل گشایی\n\n \n\n

---

\n\nقسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل\n\n \n\n \n\nهمان طور که در نمودار صحفه قبل ملاحظه شددرارزیابی عملکرد افراد تنها نباید به عوامل محیطی توجه نمایند.بلکه اصلاح کننده آثار ونتایج تلاش وکوشش کارکنان ، توانایی های افراد و نحوه اداره نیز باید مد نظر قرار گیرد به عنوان مثال : تهویه ضعیف هوا یا تجهیزات کهنه و فرسوده ، تلاش و کوشش افراد را به طور چشمگیری تحت تاثیری قرار میدهدسیاست های مبهم ونامشخص ، سرپرستی ضعیف سبب نابسامانی در انجام کار می شود و...بنابراین از بزرگترین وظایف ومسئولیت های مدیریت منابع انسانی بکار گرفتن کارکنان کارا ، ایجاد شرایط کاری مناسب محیط قابل تحمل وبه حداقل رساندن موانع موجود برسر راه کارکنان موجود می باشد\n\nدر فرایند ارزیابی پس از تعیین اهداف ارزیابی باید اقدام به تعیین استاندارد های مورد نظر نموده وسپس فعالیت های انجام شده و عملکرد افراد در این رابطه مورد بررسی قرار گیرد و پس از آن ارزیابی ومقایسه بین عملکرد با استاندارد انجام پذیرد در خاتمه این بحث نتایج بدست آمده را با کارکنان در میان گذاشته و مورد تجزیه وتحلیل قرار داد   بحث و تبادل نظر با کارکنان در مورد کار ارزیابی شده\n\n \n\nاهمیت وفواید ارزشیابی :هدف از ارزشیابی ، اعطای پاداش وجزای خوب به کسی است که وظایف خود را به نحو احسن انجام می دهد یا تذکر و تنبیه به فردی که کار را به طور کامل انجام نمی دهد ویا نسبت به انجام صحیح وضایف خود بی اعتنا است ، بی شک این کار فواید زیادی برای سازمان به ارمغان می آورد که اهم آن عبارتند از :\n\nفوائد ارزیابی :·        ایجاد میل و رغبت به کار و پیدایش احساس امنیت در کارکنان·        اعمال کنترل صحیح و ایجاد معیارهای اصولی برای انجام کار·        ایجاد زمینه برای تعالی و پیشرفت کارکنان مستعد·        تطبیق هر چه بیشتر شرایط فکری، روحی و جسمی کارکنان با شغلشان·        کاهش نارضایتی و شکایت ناشی از تبلیغات·        برآورد کمی و کیفی نیروی انسانی·        استعداد یابی و علاقمند کردن افراد به کار·        جهت دار شدن برنامه ریزی آموزشی·        ایجاد شوق و تقویت انگیزه کارکنان·        خودشناسی·        تعیین اعتبار و اصلاح معیارهای استخدام·        آگاهی سرپرست یا مدیر از عملکرد کارکنان·        دستیابی به نحوه پراکندگی کیفی و کمی بازدهی، کارآئی و کارآمدی      نیروی انسانی·        شناخت هنجارها و ناهنجاری های رفتاری در سازمان\n\nبا توجه به مطالب بیان شده چهارمین اصل تفکر مدیریت منابع انسانی به شرح زیر شکل می گیرد:“رشد و بالندگی ، دوام وبقاء هرسازمان وابسته به سیستم ارزیابی عملکردحاکم بر آن سازمان است “هر چه قدر این سیستم پویا تر و دقیق تر براساس اهداف آن اجرا شود رشد وبالندگی سرعت بیشتر ودوام وبقاء مستحکم تر خواهد داشت\n\nمنابع ارزیابی عملکرد : سرپرستان زیردستان همکاران هم درجه گروهی از مدیران خود فرد          ترکیبی\n\nدوره ارزیابی:در بسیاری از سازمان ها ، ارزیابی به طور مستمر سالانه یا شش ماهه صورت می گیرد .ارزیابی معمولا برای کارکنان جدید در اولین سال فعالیت چندین مرتبه انجام می پذیرید . به طور کلی ارزیابی قبل از پایان یک دوره معین از کار یک فرد صورت می گیرد\n\nملاک های ارزیابی:به منظور ارزیابی مفید باید اطلاعات شغلی کاملی در اختیار باشد و این اطلاعات در اختیار همگان قرار گیرد. متاسفانه اکثر اوقات به دلیل نبودن چنین تحلیل هایی ، ارزشیابی براساس معیار های شخصی انجام می گیرد و برای افزایش کارایی ضروری است که ارزیابی از طریق معیارها وملاک های زیر وبر اساس روش وتکنیک های ارزیابی انجام شود\n\nملاک های ارزیابی :                                      اطلاعات تولید                  اطلاعات پرسنلی                  اطلاعات قضاوتی\n\n \n\n \n\n30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و  توجیهی |  پایان-نامه |  پی دی اف  مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی |  های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc )