342000
پاورپوینت
130560
کاربر
2369700
دانلود فایل
ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی
کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید
برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید
شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات / Powerpoint / دانلود پاورپوینت کامل فن آوری ارتباطات و اطلاعات و تحولات آموزشی (کد2274)
سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir
دانلود پاورپوینت کامل فن آوری ارتباطات و اطلاعات و تحولات آموزشی (کد2274)
شناسه محصول و کد فایل : 2274
نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت
قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر
امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...
با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید
فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت کامل فن آوری ارتباطات و اطلاعات و تحولات آموزشی (کد2274)
دانلود پاورپوینت کامل فن آوری ارتباطات و اطلاعات و تحولات آموزشی
\n30 تا 70 درصد پروژه / پاورپوینت / پاور پوینت / سمینار / پایان نامه/ طرح های کار افرینی / طرح توجیهی / مقاله های اماده به صورت رایگان میباشد
\nعنوان های پاورپوینت :
\nعصر دیجیتال: عصر جامعه دانش پایه
\n- \n
- \n
-متحول شدن عمیق، وسیع و پیگیر کلیه شئون آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی: تحولی عمیقتر از پیدایش صنعت چاپ، ماشین بخار، برق
\n \n - \n
- حق دسترسی به سپهر اطلاعاتی (Cyber Space) باید در اعلامیه حقوق بشر گنجانده شود. (یونسکو)
\n \n
شیوه ها ی انقلاب نوین آموزشی
\nمهمترین روندهای انقلاب آموزشی
\nخلاقیت و نظام سنتی آموزشی
\nموانع ریشه ای در خلاقیت پروری جوانان
\nنتایج آسیب دیدگی کودکان
\nراهکارهای رشد خلاقیت
\nفعالیتهای بنیاد
\nبرنامه های پژوهشی و مطالعاتی
\n- \n
- \n
-تعریف پروژه
\n \n - \n
-یافته اندوزی بر روی شبکه اینترنت
\n \n - \n
-پردازش اطلاعات، بومی سازی، همکاری روی شبکه
\n \n - \n
-تدوین پروژه و ارائه روی اینترنت
\n \n
طرحهای فرهنگی- تکنولوژیک
\n- \n
- \n
-حمایت از استاندارد خط فارسی تحت یونی کد
\n \n - \n
-راه اندازی کتابخانه دیجتال ادبیات فارسی
\n \n - \n
-ایجاد نرم افزار مرورگر صوتی
\n \n - \n
-راه اندازی شبکه نابینایان
\n \n
ایجاد شبکه رایانه در مراکز معلولین رعد و کهریزک و مراکز بهزیستی
\n \n\n\n\n
تکه های از این پروژ :
\n\nعصر جامعه دانش پایه و انقلاب نوین آموزشی
\nموانع و راهکارهای رشد خلاقیت کودکان و جوانان
\nتجربه بنیاد دانش وهنر
\nالگوی پیشنهادی
\nعصر دیجیتال: عصر جامعه دانش پایه
\n- \n
- \n
-وقوع ” پدیده شبکه“
\n \n - \n
-متحول شدن عمیق، وسیع و پیگیر کلیه شئون آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی: تحولی عمیقتر از پیدایش صنعت چاپ، ماشین بخار، برق
\n \n - \n
-ابزاری برابرساز، و توانمندکننده.
\n \n - \n
- حق دسترسی به سپهر اطلاعاتی (Cyber Space) باید در اعلامیه حقوق بشر گنجانده شود. (یونسکو)
\n \n
\n\n
شیوه ها ی انقلاب نوین آموزشی
\n- محور آموزش = دانش آموز با استفاده از رایانه و شبکه
\n- مهمترین روش های آموزشی:
\n۱. پژوهش مسئولانه، مستقل و گروهی دانش آموز
\n۲. همکاری های گروه های پژوهشی بین مدارس شهر، روستا، در سطح کشوری و بین المللی با استفاده از شبکه
\n۳. گفتگوی تمدن ها در میان دانش آموزان در سطح بین المللی
\nمهمترین روندهای انقلاب آموزشی
\n۱. شکسته شدن مرزمیان آموزش و پژوهش
\n\n۲. شکسته شدن مرزمیان رشته های مختلف علوم و فرهنگ
\n۳. شکسته شدن مرز میان آموزش ابتدایی، راهنمایی، متوسطه و عالی
\n۴. نیاز مبرم به آموزش مادام العمر
\nخلاقیت و نظام سنتی آموزشی
\n- نظام امتحان گرا، کنکورگرا، نمره ۲۰ گرا و شاگرد اول گرا مانعی اساسی در پرورش و شکوفایی خلاقیت جوانان است.
\n- این نظام باید با روشهای نوین آموزشی بر پایه مطالعه و پژوهش گروهی و استفاده از شبکه جایگزین شود.
\n- در شرایط کنونی، آموزشهای ضمنی با استفاده از رایانه و اینتزنت حلقه انتقال در راه تغییر نظام آموزشی است.
\nموانع ریشه ای در خلاقیت پروری جوانان
\n- بخش اساسی نیروی کودکان و نوجوانان ما درنتیجه تنش ها و تضادهای روحی، خانوادگی و اجتماعی از میان می رود.
\n- فرهنگ غالب بر جامعه در سرزنش دیگران، مچگیری و عدم مسئولیت پذیری مانع ایجاد محیط امن و آرام جهت تفکرو تمرکز ذهن است که برای خلاقیت پروری حیاتی است.
\n- این ناهنجاریها ریشه در آسیب دیدگیهای کودکان در خانواده دارد:
\nمیزان کودک آزاری بنا به وزارت بهداشت(سال ۸۲) : ٪۵۰
\nمیزان زن آزاری بنا به وزارت کشور (سال ۸۳) : ٪۶۰ میزان مجادلات و منازعات خانوادگی ؟
\nنتایج آسیب دیدگی کودکان
\n- اختلال در ترشحات غدد کلیوی (آدنرالین و کورتزل): آماده باش دائمی
\n- افت ترشحات سروتونین (سازمانده واکنشهای احساسی): زود رنجی
\n- اعتیاد به ترشحات مواد مخدر درونی بدن: میل به تکرار فاجعه
\n- توقف رشد عاطفی کودکان
\n- ترس و ناامنی درونی، ناهنجاریهای احساسی و رفتاری
\n- ضربه ریشه ای به خردگرایی و خلاقیت
\n- کلیه شواهد و دلایل تاریخی بر آن گواه اند که این آسییب دیدگی میراث حملات و حکومتهای ۲۰۰ ساله مغول و تیموری در ایران و انتقال نسل به نسل آن از طریق خشونت در خانواده و جامعه و ریشه دوانیدن فرهنگی و ساختاری آن در تاریخ کشور ما ست.
\nراهکارهای رشد خلاقیت
\n- جهاد ملی با آسیب دیدگی کودکان:
\nکودک آزاری، زن آزاری، منازعات خانوادگی
\n- آموزش عمومی، آموزش معلمین، مدیران، کودکان و اولیا در زمینه آسیب دیدگی
\n- تشویق پژوهشهای علوم اجتماعی-سیاسی، روانشناسی، آسیب شناسی، مردم شناسی و تعلیم و تربیت
\n- تبدیل آسیب دیدگی به خلاقیت: بالا رفتن آگاهی آسیب دیده از جراحات روحی- روانی و سعی در خویشتن داری، مسئولیت پذیری و شناخت و درک این جراحات بجای پرخاشجویی یا مظلوم گرایی امکان ترمیم زخمهای درونی را از طریق خلاقیتهای علمی،فنی، فرهنگی، هنری، تولیدی یا اجتماعی بوجود میآورد.
\n- استفاده از ظرفیت شبکه و رسانه های چندگونه در آموزش های جنبی در زمینه آسیب دیدگی در جهت حل بزرگترین مانع توسعه اجتماعی و خلاقیت پروری در تاریخ بعد از مغول در ایران
\n\nتجربه بنیاد دانش وهنر
\n- \n
- \n
تأسیس در سال ۱۳۷۷ با همکاری دانشگاه صنعتی شریف
\n \n
چشم انداز:
\nتوانمندسازی جوانان و نوجوانان با فناوریهای نو به ویژه فناوری اطلاعات در راستای تقویت شوق زیستن در آنان ودستیابی به خرد و مهارتهای لازم برای زندگی در دنیای نو.
\nمأموریت:
\n- \n
- \n
ایجاد امکانات دسترسی به شبکه و آموزش در راستای پرورش استعدادها، تقویت سواد فن آوری اطلاعات، و کارآفرینی
\n \n - \n
حمایت از پروژه های تحقیقاتی گروهی در زمینه های توسعه علمی و فرهنگی با استفاده از رایانه و شبکه.
\n \n
فعالیتهای بنیاد
\n۱. ایجاد و توسعه شبکه مدرسه
\n\n۲. ایجاد و توسعه مراکز فن آوری ارتباطات و اطلاعات
\n\n۳. طرحهای فرهنگی- تکنولوژیک
\n\n۴. برنامه های بازپروری روحی-روانی
\nشبکه مدرسه Schoolnet
\n- \n
- \n
-اهدای سایت کامپیوتری به مدارس منتخب و برقراری اینترنت
\n \n
- اتصال اینترنت: با تلفن، خطوط استیجاری، خطوط بی سیم
\n- \n
- \n
-هر سایت کامپیوتری مشتمل بر ۱۰ الی ۱۵رایانه، شبکه محلی، سرور، چاپگر، اسکنر، دوربین،...
\n \n - \n
-تا کنون بیش از ۶۰ مدرسه در حاشیه جنوبی تهران و بیش از ۱۸۰ مدرسه در کشور تحت پوشش قرار گرفته است.
\n \n - \n
-برنامه های آموزشی، فعالیتهای پژوهشی به صورت گروهی
\n \n - \n
-گردهمایی ها، همایش ها و مشارکتهای بین المللی
\n \n
\n
- \n
- \n
درگاه (پورتال) شبکه مدرسه
\n \n
درگاه ورود و راهبری کاربران، اعم از دانش آموزان و معلمان به اینترنت .
\nسایر امکانات درگاه اسکول نت
\n- \n
- \n
ü معرفی سایتهای علمی-آموزشی مناسب
\n \n - \n
ü ارائه منابع و متون آموزشی
\n \n - \n
ü واگذاری پست الکترونیکی تحت schoolnet.ir
\n \n - \n
ü راه اندازی باشگاههای اینتزنتی در ریاضیات، فیزیک، شیمی، بیوتکنولوژی، رباتیک، لینکس، جاوا، ادبیات،تاریح علم، محیط زیست، سلامت روان.......
\n \n - \n
ü ایجاد پلاتفرم آموزش های مجازی (eLearning)،
\n \n
تصاویری از کلاسهای آموزشی
\nآموزش سخت افزار\nآموزش سخت افزار همراه با مونتاژ کامپیوتر در مدارس
\nبرنامه های پژوهشی و مطالعاتی
\n- \n
- \n
-درگیر کردن دانش آموزان به صورت گروهی، با پروژه های پژوهشی با استفاده از منابع اطلاعاتی اینترنت.
\n \n - \n
-تعریف پروژه
\n \n - \n
-یافته اندوزی بر روی شبکه اینترنت
\n \n - \n
-پردازش اطلاعات، بومی سازی، همکاری روی شبکه
\n \n - \n
-تدوین پروژه و ارائه روی اینترنت
\n \n - \n
-برگزاری سمینارهای محلی و ملی، و مسابقات
\n \n - \n
-مشارکت در کنفرانسهای بین المللی
\n \n
همایش هفتم شبکه مدرسه\nاصفهان ۱۱-۱۳ شهریور۸۳
\n- با حمایت دفتر فناوری آموزش و پرورش و با همکار خانه ریاضیات اصفهان و مرکز آموزش عالی شهید مهاجر
\n- با شرکت بیش از ۸۵۰ دانش آموز، دبیران، مدیران و مسئولین
\n- ارائه ۸۸ مقاله منتخب از ۵۷۰ رساله در رشته های علمی، اجتماعی و فرهنگی
\n- نمایش ده ها غرفه علمی و فرهنگی در ریاضیات، فیزیک، شیمی، نجوم، تاریخ علم، جاوا، لینوکس، بیوتکنولوژی، رباتیک، زلزله زدگان بم .....
\nمرکز فناوری اطلاعات زاهدان
\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
- \n
- \n
-آموزش فناوری اطلاعات در راستای کارآفرینی
\n \n - \n
-حمایت از پرورش خلاقیت و استعداد دانش آموزان
\n \n - \n
-ارائه خدمات فناوری اطلاعات به گروههای مختلف
\n \n
\n
طرحهای فرهنگی- تکنولوژیک
\n- \n
- \n
-حمایت از استاندارد خط فارسی تحت یونی کد
\n \n - \n
-راه اندازی کتابخانه دیجتال ادبیات فارسی
\n \n - \n
-ایجاد نرم افزار مرورگر صوتی
\n \n - \n
-راه اندازی شبکه نابینایان
\n \n - \n
- ایجاد شبکه رایانه در مراکز معلولین رعد و کهریزک و مراکز بهزیستی
\n \n
