ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی
کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید
برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید
شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات / Powerpoint / دانلود پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی (کد17085)
سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir
دانلود پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی (کد17085)
شناسه محصول و کد فایل : 17085
نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت
قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر
امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...
با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید
فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی (کد17085)
دانلود پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی
دانلود پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی
عنوان های پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی عبارتند از :
آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی
مراحل انجام ارزشیابی درونی
مراحل انجام ارزشیابی درونی
گام اول : معرفی ارزشیابی درونی آشنایی اعضاء هیئت علمی با ارزشیابی درونی
گام دوم :تشکیل کمیته ی ارزشیابی درونی در گروه های آموزشی
ویژگی های کمیته ی ارزشیابی درونی
وظایف کمیته ی ارزشیابی درونی
وظایف کمیته ی ارزشیابی درونی
گام سوم : تدوین یا تصریح رسالت و اهداف آموزشی
گام چهارم : تعیین حوزه های ارزشیابی وملاک های هریک ازآن ها
گام چهارم : تعیین حوزه های ارزشیابی وملاک های هریک ازآن ها
گام پنجم : تعیین وضعیت مطلوب متناسب با هریک از ملاک ها
گام ششم : تعیین روش های جمع آوری داده ها و تدوین ابزار اندازه گیری
گام هفتم : جمع آوری ، تحلیل و تفسیر داده ها
گام هفتم : جمع آوری ، تحلیل و تفسیر داده ها
گام هشتم : تهیه ی گزارش مقدماتی و بحث پیرامون داده ها
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهاد ها
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها عنوان
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها مقدمه
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها متن گزارش
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها بحث و نتیجه گیری
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها بحث و نتیجه گیری
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها ضمیمه
گام دهم : پیگیری نتایج
تکه ها و قسمت های اتفاقی از فایل آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی
مراحل انجام ارزشیابی درونی
گام اول : معرفی ارزشیابی درونی
گام دوم :تشکیل کمیته ی ارزشیابی درونی درگروه های آموزشی
گام سوم : تدوین یا تصریح رسالت و اهداف آموزشی
گام چهارم : تعیین حوزه های ارزشیابی وملاک های هریک ازآن ها
گام پنجم : تعیین وضعیت مطلوب متناسب با هریک از ملاک ها
مراحل انجام ارزشیابی درونی
گام ششم : تعیین روش های جمع آوری داده ها و تدوین ابزار اندازه گیری
گام هفتم : جمع آوری ، تحلیل و تفسیر داده ها
گام هشتم : تهیه ی گزارش مقدماتی و بحث پیرامون داده ها
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهاد ها
گام دهم : پیگیری نتایج
گام اول : معرفی ارزشیابی درونی آشنایی اعضاء هیئت علمی با ارزشیابی درونی
شرکت در کارگاه های ارزشیابی درونی
استفاده از جزوات و متون ارزشیابی
استفاده از تجارب گروه هایی که ارزشیابی درونی را انجام داده اند
تشکیل جلسات درون گروهی و استفاده از رهنمود های کارشناسان ارزشیابی
گام دوم :تشکیل کمیته ی ارزشیابی درونی در گروه های آموزشی
اعضاء هیئت علمی : (اعضاء اصلی )
یک نفر کارشناس با تجربه آموزشی
نمایندگانی از دانشجویان ، کارکنان
مدیر گروه : رییس کمیته
(نقش حساس و حیاتی مدیریت در فرآیند ارزشیابی و پیگیری نتایج )
ویژگی های کمیته ی ارزشیابی درونی
مشارکت اکثریت اعضاء هیئت علمی گروه
داشتن اطلاعات کافی نسبت به واحد مورد نظر( برنامه آموزشی)
مشارکت نمایندگان همه دست اندرکاران
صرف وقت و انرژی لازم توسط هر یک ازاعضاء کمیته
وظایف کمیته ی ارزشیابی درونی
ارائه ی برنامه ی زمان بندی جهت اجرای طرح
تعیین نقش هر یک از اعضاء و ثشکیل کمیته های کاری
آشکار سازی اهداف ارزشیابی و لزوم انجام آن برای دست اندرکاران
تعیین حوزه های ارزشیابی و ملاک های مرتبط با آن ها
تعیین وضعیت مطلوب متناسب با هریک از ملاک ها
وظایف کمیته ی ارزشیابی درونی
تدوین ابزار و جمع آوری داده ها
تحلیل ، تفسیر و ارائه ی پیشنهادات اجرایی
تدوین گزارش ارزشیابی درونی
پیگیری پیشنهادات
هدایت طرح ارزشیابی درونی تا پایان
گام سوم : تدوین یا تصریح رسالت و اهداف آموزشی
ارزشیابی درونی مبتنی بر هدف است
در ابتدا کمیته ی ارزشیابی درونی باید رسالت و اهداف گروه را مدون یا تصریح کند
باید اهداف کلی گروه برای اجرای هریک از برنامه های آموزشی در مقطع پزشکی عمومی و تخصصی آشکار شود
ماموریت گروه و اهداف کلی و جزیی مشخص و مدون گردد
گام چهارم : تعیین حوزه های ارزشیابی وملاک های هریک ازآن ها
حوزه ی رسالت و اهداف آموزشی
حوزه ی مدیریت و سازمان دهی
حوزه ی برنامه ی آموزشی
حوزه ی هیئت علمی
حوزه ی دانشجویان
گام چهارم : تعیین حوزه های ارزشیابی وملاک های هریک ازآن ها
حوزه ی منابع آموزشی
حوزه ی پژوهش
حوزه ی سنجش و ارزشیابی
حوزه ی دانش آموختگان
گام پنجم : تعیین وضعیت مطلوب متناسب با هریک از ملاک ها
ارزشیابی درونی مبتنی بر هدف است باید تعیین وضعیت مطلوب متناسب با اهداف گروه باشد
اعضاء هیئت علمی با توجه به شناختی که از امکانات ،محدودیت ها و شرایط گروه دارند به بهترین وجه ممکن می توانند وضعیت مطلوب را تعیین کنند.
گام ششم : تعیین روش های جمع آوری داده ها و تدوین ابزار اندازه گیری
پرسشنامه
مشاهده
مصاحبه
روش بررسی اسناد و مدارک
چک لیست
گام هفتم : جمع آوری ، تحلیل و تفسیر داده ها
برنامه زمان بندی برای جمع آوری داده ها
استفاده از افراد آموزش دیده
مشخص بودن منابع اطلاعاتی
دانلود پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی
مقدمه
متن گزارش
بحث و نتیجه گیری
ضمیمه
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها عنوان
یک صفحه عنوان
گروه مورد ارزشیابی
سازمان متبوع
تاریخ انجام ارزشیابی
مجری یا مجریان
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها مقدمه
شرح مختصری از گروه
تاریخچه ی تاسیس
تعداد اعضاء هیئت علمی و فراگیران
فرآیند ارزشیابی
اعضاء کمیته ی ارزشیابی درونی
همکاران
بحث درون گروهی
عوامل موثر و مثبت
مشکلات و موانع
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها متن گزارش
بر اساس حوزه های مورد ارزشیابی
بررسی و تجزیه و تحلیل هر حوزه به طور مجزا
تعیین نقاط قوت و ضعف
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها بحث و نتیجه گیری
بحث و تجزیه و تحلیل قوت ها و ضعف ها در ارتباط با هم وبه صورت کلی در همه ی حوزه ها
ارائه ی برنامه اجرایی برای جبران ضعف ها و گسترش نقاط قوت
گام نهم : تهیه ی گزارش نهایی و ارایه ی پیشنهادها بحث و نتیجه گیری
ویژگی های یک نتیجه گیری مفید :
1- چون هدف ارتقاء کیفیت است باید تا حد ممکن آزاد و بازتاب وضعیت موجود باشد، قوت ها و ضعف ها به روشنی بیان شود
2- قوت ها و ضعف هایی که در بخش اصلی نیامده نباید در نتیجه گیری بیاید
3- قوت ها و ضعف هایی که در بخش اصلی گزارش بحث شده دوباره در نتیجه گیری بیان می شود.
4- ارائه ی طرح هایی برای جبران ضعف ها به شکل برنامه اجرایی
دانلود پاورپوینت آشنایی با مراحل انجام ارزشیابی درونی
30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و توجیهی | پایان-نامه | پی دی اف مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی | های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc | )
