دانلود پاورپوینت کامل ارزیابی دلیل بی اهمیتی بیماری های دهان و دندان

\n

\n \n\nقسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل\n\n \n\n \n\nاولین مرحله شناسایی هدف (aim) پروژه است. به چه چیزی می خواهیم دست بیابیم؟ دومین مرحله تعیین منظورها و مقاصد (objectives) پروژه است. چه مراحل مختلفی وجود دارد که سرانجام در آخر کار مشخص شود که به هدف تعیین شده دست یافته ایم؟\n\nاخرین مرحله  فراهم کردن اطلاعات لازم است. پرسش یکسری از سؤالات می تواند این امر را تسهیل نماید. این اطلاعات می تواند شامل موارد ذیل باشد:\n\n \n\nارزیابی فقط شامل این نیست که هدف برنامه دستیابی شده است یا نه بلکه می بایست دستیابی مقاصد و منظورها را نیز در بر داشته باشد. ارزیابی امری نیست که در انتهای پروژه انجام شود بلکه می بایست که در طی آن صورت پذیرد.\n\n \n\n \n\nتلاش برای پیشگیری از یک بیماری فقط هنگامی ارزشمند است که خطر وقوع آن وجود داشته باشد. راهبردهای پیشگیرانه با تغییر شاخص های بیماری به دنبال کاهش خطر آن بیماری هستند. این که این شاخص ها چگونه بر میزان و نرخ وقوع بیماری در جمعیت اثر می گذارند بر روی رویکردی که برای پیشگیری آن بیماری در نظر گرفته می شه بیماری را ارائه نمود، (شکل  هرکدام ازانواع این روابط به رویکردی متفاوت برای پیشگیری نیلز دارند. مثال(b ) رابطه موجود بین کشیدن سیگار و سرطان ریه را نشان می دهد. در این حالت هر گونه کاهش در میزان درمعرض قرارگیری (اکسپوژر)احتمالاً با کاهش بیماری همراه خواهد بود. رویکرد انتخابی باید برای کل جامعه مناسب باشد. مثال (a) موردی است که در آن افزایش در خطر تا زمانی که (سطح اکسپوژر) به یک حد خاصی نرسیده باشد، دیده نمی شود. در حالی که درمثال (d) افزایش خطر در هر دو سر این طیف مشاهده می گردد که این امر بیانگر آن است که افراد باید به یک محدوده حد وسط سوق داده شوند. برداشت کلی از خطر و این که در چه سطحی از خطر قرار داریم امری بسیار مهم در انتخاب رویکرد مطلوب است. بندرت هیچ خطری وجود ندارد بنابراین تغییر معیارهای سلامت تنها به کاهش خطر منجر می گردد.\n\n \n\n \n\n \n\nرویکردهای برنامه ریزی را به دوگروه جداگانه تقسیم نمود : آنهایی که کل جامعه را مورد هدف قرار می داد و آنهایی که بخش مشخصی از جامعه (چه به عنوان یک گروه و چه به عنوان اشخاص انفرادی ) را شامل می شد. رویکرد اول به عنوان رویکرد جامعه گرایانه   (Whole-poulation) و رویکرد دوم به عنوان خطر شناخته می شمند. رویکرد خطر شامل دو زیرمجموعه است : آنجا که گروه های اجتماعی مد نظر هستند به عنوان رویکرد مستقیم یا    هدف دار و آنجا که افراد مشخص مد نظر هستند به عنوان رویکرد پرخطر (high-risk) نامیده می شوند.\n\n \n\n \n\nاگر یک بیماری به صورت طبیعی در جامعه منتشر شود، می توان گفت همه تا حدودی بیمار هستند. فرض کنید تصمیم بر آن است که ظرفیت بیماری در مجموع کاهش یابد. در اینجا باید یکی از این دو راه انتخاب شود : تلاش برای کاهش روبه رو شدن هر فرد با عامل بیماری زا یا انتخاب یک زیر گروه از جامعه که در طیف یا همان منطقه پرخطر قرار دارد. در این مورد به شدت طرفدار رویکرد جامعه گرایانه است. او معتقد است که عوامل پرخطر، تمامی افراد یک جامعه را تهدید می کند و بنابراین کار کردن بر روی کل اجتماع یشتری خواهد داشت\n\nیک سؤال اساسی مطرح کرد : آیا کاهش اندک خطر در یک جمعیت گسترده مؤثرتر است یا کاهش وسیع خطر در\n\nتأیید دیگری بر رویکرد جامعه گرایانه زمانی است که بدانیم نتیجه عدم دخالت در پیشگیری از در معرض خطر قرار گرفتن حتی یک نفر، چه عواقب وخیمی به دنبال خواهد داشت. پیامد حاصله ممکن است در آن فرد بسیار مخرب بوده و هزینه ای که بر جامعه در نتیجه عدم درمان این وضعیت تحمیل می گردد بسیار سنگین باشد. یک مشکل ذکرشده آن است که گاهی اوقات هر چند کل جامعه از چنین رویکردی سود می برند، اما بودجه و نفرات کافی جهت   سرویس دهی مناسب، دردسترس نیست.\n\n \n\n \n\nچنین مشکلاتی در مورد اموری که بر پایه مداخلات کلینیکی قرار دارند، بیش از اموری که تحت تأثیر تغییرات محیطی هستند، خودنمایی می کند و این بدان معناست که تصمیمات دشواری باید اتخاذ گردد. (1998) Batchelor عنوان کرد که پیشگیری از پوسیدگی های دندانی باید بیشتر بر اساس رویکرد جامعه گرایانه باشد بنابراین این پوسیدگی ها غالباً در سطوح پایین تری از بیماری رخ می دهند.\n\nمثالی از رویکرد جامعه گرایانه :  فلوریده کردن آب آشامیدنی\n\n \n\n \n\nنقاط قوت و محدودیت های رویکرد جامعه گرایانه\n\nهمه جانبه و بنیادی : یک رویکرد جامعه گرایانه که با مخاطب قرار دادن اجتماع و عوامل سیاسی سعی در برطرف کردن موانع موجود دارد، در واقع سعی در بر طرف نمودن عوامل ریشه ای و بنیادی دارد.\n\nقوی : یک تغییر جهت و جابه جایی کوچک در گسترش اجتماعی عوامل خطرساز ممکن است تعداد افرادی را تحت تأثیر قرار می گیرند، به میزان قابل توجهی تغییر دهد.\n\nمناسب : رفتارههای مرسوم جامعه را در راستای دستیابی به سلامت تغییر می دهد.\n\n \n\n \n\nمقبولیت : هر چقدر یک تغییر بخصوص بسیار مشهود باشد، ممکن است اقبال عمومی برای پذیرفتن آن و قبول تغییر عادات فردی یا شرایط محیطی از طرف مردم وجود نداشته باشد.\n\nامکان عملی بودن : سایر فشارهای موجود در جامعه ممکن است تغییرات را به گونه ای ایجاد کند که  برگرداندن آن بسیار دشوار باشد.\n\nهزینه ها و ایمنی : هزینه ها باید به سرعت پرداخته شود در حالی که اثرات مفید آن در طولانی مدت بروز می کند. کاهش دسترسی به عوامل خطرساز ممکن است بر یک سری از افراد، تأثیر مخالف و معکوس داشته باشد.\n\n \n\nرویکرد جمعیت گروه هدف (targeted population)\n\nاین رویکرد بر روی اصول مربوط به گروه معینی از جامعه که در مقایسه با کل افراد در معرض خطر بیشتری قرار دارند، فعالیت می کند و طیف وسیعی از مداخلات را شامل می شود : مداخلات کلینیکی با رویکرد محیطی یا افزایش مهارت ها و توانایی های فردی و جمعی. در این رویکرد، کل افراد نه، بلکه تنها گروهی که در معرض خطر بالاتری قرار دارند، به عنوان گروه هدف، مد نظر قرار می گیرند. این رویکرد می تواند در مواردی که با محدودیت امکانات روبه رو هستیم یا وقتی یک گروه به طور واضح نسبت به سایر گروه ها در محرومیت به سر می برند، مفید باشد.\n\n \n\n \n\nاین رویکرد به ویژه اکنون که اصرار و تأکید بر کاهش تبعیض ها در ارائه خدمات مربوط به سلامت است، طرفداران زیادی دارد. تفاوت این رویکرد با رویکرد پر خطر آن است که در رویکرد پر خطر تک تک افراد گروه هدف مد نظر هستند اما در این رویکرد کل گروه مورد نظر است.\n\nمثال هایی از رویکرد جمعیت هدف\n\nمثالی از این امر یک ناحیه جغرافیایی کوچک است که در آن ضایعات دندانی شیوع بیشتری دارند. مدارس منطقه  شناسایی می شوند و تصمیمی گرفته می شود تا مسواک زدن با خمیر دندان های حاوی فلوراید در دستور کار قرار گیرد.\n\n \n\n \n\n \n\n30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و  توجیهی |  پایان-نامه |  پی دی اف  مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی |  های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc )