فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت کامل اهداف نظام‌هاي مديريت دانش (کد6908)
دانلود پاورپوینت کامل اهداف نظام‌های مدیریت دانش
\n
عنوان قبلی : دومین کارگاه آموزشی مدیریت دانش
\n
\n
\n
عنوان های پاورپوینت :
\nدرک صحیح از نظام‌های مدیریت دانش\n\nکمک به اجرای موفق نظام های مدیریت دانش\n\nدرک عینی نظام‌های مدیریت دانش\n\nایجاد یک فضا و چارچوب مشخص در ذهن راهبران\n\nشناسائی گلوگاههای کلیدی\n\n \n\n
\n\n
\n
قسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل\n\n \n\nدانشی که در ذهن افراد قرار دارد و مستندسازی نشده است. فرد هنگامی از دانش خود مطلع می گردد که با مشکلی مواجه می گردد یا وضعیتی خاص قرار می گیرد.\n\nناملموس\n\nموجود در ذهن افراد\n\nانتقال نیازمند تعامل با افراد\n\nمجموعه مهارتها، بینشها، تخصص، فهم و مجموعه یادگیری‌های افراد\n\nبا گذشت زمان و با کسب تجربه بیشتر می شود\n\n \n\nانتقال موفق یا اشتراک : انجمن ها، گذاراندن دوره ها، شاگردی، کارآموزی، مباحثات یا سایر وسایل ارتباط جمعی به صورت درون شخصی، شبیه سازی\n\nرابطه استاد و شاگردی\n\nدانش ذهنی و عینی از هم جدائی ناپذیر می باشند. دانش ذهنی جز لازم تمامی دانش ها میباشد. تلاش جهت جدا کردن ایندو کار اشتباهی است\n\nما بیش از آنکه بیان کرده ایم قادر به انجام هستیم\n\nدانش ذهنی هم به جامعه و اجتماعی که در آن کار می کنیم و هم به علائق، قالب ذهنی و دیدگاه فرد وابسته است ( دانش فردی )\n\nتبدیل یک دانش ذهنی به یک دانش ذهنی جدید از طریق تعاملات اجتماعی و به اشتراک گذاری تجربیات بین اعضاء سازمان - مانند کارآموزی\n\nایجاد دانش عینی جدید از طریق ادغام کردن یا طبقه بندی مجدد - مانند بررسی مقالات و گزارش‌ها در یک حیطه\n\nتبدیل دانش ذهنی به یک دانش عینی جدید - مثل مستند سازی بهترین تجربیات یا مستند سازی یادگیریها از گذشته\n\nایجاد دانش ذهنی جدید از دانش عینی - مانند یادگیری از مباحثات گروهی مکتوب\n\nمدیریت دانش بر شناسائی و بکارگیری دانش جمعی که مزیت رقابتی برای سازمان ایجاد می‌کند، دلالت دارد.\n\nمدیریت دانش به مجموعه ای از راه های مورد استفاده یک سازمان به منظور شناسائی، ایجاد، ترسیم و توزیع دانش برای استفاده مجدد، آگاهی و یادگیری در کل سازمان اطلاق می‌گردد.\n\nبا هدف حصول به نتایج خاصی مانند سازمان هوشمند، عملکرد بهبود یافته، مزیت رقابتی و نوآوری در سطح بالاتر صورت می گیرد.\n\nانتقال دانش به عنوان یکی از جنبه های مدیریت دانش همیشه و به شکل های مختلف وجود داشته است مانند، بحث و گفتگو با همکاران، کتابخانه های سازمانی، آموزش های حرفهای، مربیگری ( کارکنان جدید)\n\nفنآوری اطلاعات و تحول در مدیریت دانش: برنامه های مدیریت دانش سعی می کنند به صورت آشکار به ارزیابی و مدیریت فرآیندهای خلق یا شناسائی، گردآوری و بکارگیری دانش در کل سازمان بپردازند.\n
\n۳۰ تا ۷۰ درصد پروژه / پاورپوینت / پاور پوینت / سمینار / طرح های کار افرینی / طرح توجیهی / پایان نامه/ مقاله ( کتاب ) های اماده به صورت رایگان میباشد
