دانلود پاورپوینت بیش فعالی

\n

عنوان های پاورپوینت  : 

\n

بیش فعالی درکودکان

\n

تمایل‌ به کارهای‌ خلاف‌ و خطرناک‌

\n

عملکرد اجتماعی‌ و تحصیلی‌ کودک‌ کاهش‌ می ‌یابد

\n

والدین‌ چه نقشی‌ در درمان‌ دارند

\n

یک خطر مهم

\n

شیوع بیش فعالی

\n

علایم ADHD

\n

• نوع ترکیبی

\n

درمان

\n

عملکرد اجتماعی‌ و تحصیلی‌ کودک‌ کاهش‌ می ‌یابد

\n

سیر

\n

بیش فعالی از نگاه والدین

\n

بیش فعالی از نگاه روانشناسان

\n

حالات عمومی فرد مبتلا به بیش فعالی

\n

نکاتی که والدین باید رعایت کنند

\n

\n\n

---

\n\n

قسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل

\n

آمارها نشان می دهند که بسیاری از بیماری های روحی هستند.البته بیشتر افرادی که به بیماری های روحی و روانی دچار هستند از بیماری خود اطلاعی ندارند.

\n

یکی از این

\n

افت تحصیلی و ناتوانی کودک در تمرکزرو به رو می شوند.

\n

بیش فعالی درکودکان

\n

امروزه بسیاری‌

\n

قرار می‌ دهند. این‌ کودکان‌ بعضاً مورد انتقاد و تنبیه ‌ بسیار زیاد قرار می ‌گیرند. عدهای‌ از پدر و مادرها کنترل‌ خود را از دست‌ می ‌دهند

\n

کودکان‌ بیش ‌فعال‌ - همانگونه که از این‌ عنوان‌ برمی ‌آید- بسیار پرتحرک اند و نمی ‌توانند یک جا آرام‌ بنشینند. آنها اضافه بر ناآرامی‌ بسیار زیاد، نوعی‌ اضطرار و اجبار برای‌ خرابکاری‌ نیز دارند. آنان‌ اشیا را می‌ شکنند یا پرتاب‌ می‌ کنند. همچنین‌ کنجکاوی‌ بسیار از خود نشان‌ می‌ دهند و نه

\n

دیگر در اعمالی‌ چون‌ سرقت‌ و تقلب‌ و به طور کلی‌ کارهایی‌ که تخلف‌ از قوانین‌ و مقررات‌ محسوب‌ می‌ شود شرکت‌ می‌ کنند.

\n

تمایل‌ به کارهای‌ خلاف‌ و خطرناک‌

\n

این‌ کودکان‌ آچار پیچ‌ گوشتی‌ را داخل‌ پریز برق‌ می‌ کنند؛ اشیاء و وسایلی‌ را که متعلق‌ به خودشان‌ نیست‌ برمی‌دارند؛ تمایل‌ بسیاری‌

\n

نمی‌ توانند تمرکز لازم‌ را حین‌ درس ‌خواندن‌ داشته باشند. این‌ کودکان‌ به ‌سرعت‌ حواسشان‌ پرت‌ می ‌شود و به کوچکترین‌ محرک‌ بیرونی‌ واکنش‌ نشان‌ می ‌دهند. در نتیجه عملکرد تحصیلی‌ آنان‌ پایین‌ می‌ آید و در یادگیری‌ دچار مشکل‌ می ‌شوند.

\n

از لحاظ‌ اجتماعی، کودکان‌ بیش ‌فعال‌ تأثیر مثبتی‌ بر دیگران‌ نمی

\n

. انرژی‌ اضافه این‌ کودکان‌ باید از طریق‌ فعالیت‌های‌ مثبت، از جمله ورزش‌ کردن، مصرف‌ شود. بهتر است‌ آنها را برای‌ بازی‌ به زمین‌های‌ بزرگ‌ برد و اجازه داد که به فعالیت‌های‌ لذتبخش‌ بپردازند. یا این‌ که روزانه برای‌ پیاده روی‌ آنها را از خانه خارج‌ کرد. در منزل‌ نیز بایستی‌ مسئولیت‌هایی‌ که از لحاظ‌ جسمی‌ قدری‌ بچهها را خسته می‌ کند به آنها بسپاریم‌ تا به این‌ وسیله انرژی‌ بیش‌ از حد آنان‌ گرفته

\n

می‌ شود کودک‌ از وسایلی‌ چون‌کامپیوتر و تلویزیون‌ به‌ صورت‌ افراطی‌ استفاده‌ نکند .

\n

چنانچه کودک‌ بیش ‌فعال‌ از لحاظ‌ توجه و تمرکز بسیار مشکل‌ داشته باشد

\n

در تمرکز یا اختلال بیش‌فعالی (ADHD) شرایطی را برای کودک ایجاد می‌کند که نتواند آرام و بدون حرکت بنشیند، رفتارش را کنترل کرده و توجه خود را به یک موضوع خاص معطوف کند.

\n

شیوع بیش فعالی

\n

از هر 100 کودک 5 کودک می‌توانند مبتلا به ADHA باشند. پسران 3 برابر بیش از دختران در معرض ابتلا قرار دارند. اغلب این

\n

میانجی‌های عصبی در مغز هستند. این مواد شیمیایی به مغز در کنترل کردن رفتار کمک می‌کند. والدین و آموزگاران باعث ایجاد ADHD در کودک نمی‌شوند ، بلکه آنها می‌توانند در فعالیت‌های کودک به وی کمک کنند.

\n

علایم ADHD

\n

    مشکل در توجه

\n

نشانههایی از هر دو نوع قبل را که متذکر شویم دارا هستند. آنها در توجهکردن، بیش‌فعال بودن و کنترل تکانش‌های خود دچار مشکل هستند. البته گاهی تمام کودکان بی‌توجه هستند و یا اینکه بیش از حد فعالیت می‌کنند و حرکات تکانشی دارند.\nاما در کودکان دچار ADHD این حرکات همیشگی هستند نه استثنایی این رفتارها

\n

باشند.در مورد این اختلال اطلاعات بیشتری کسب کنند.\nبرنامه تعلیم و تربیتی خاصی را متناسب با نیازهای کودک ایجاد و طرح‌ریزی نمایند.\nایجاد طرح دارو درمانی ، درصورتی که والدین و پزشک احساس کنند که کودک به دارو درمانی نیاز دارد.

\n

راهنمایی‌هایی بیش

\n

صحبت کنید. برای این کار با پشتکار ، مصر و مثبت باشید و خواستههای خود را کاملا برای فرزند خود روشن سازید. به فرزند خود بگویید چه کارهایی را باید انجام دهد نه این که فقط ، آنچه را نباید انجام دهد به او گوشزد کنید.شیوههایی

\n

اطرافیان ، خانواده ، کادر مدرسه و همسالان می شود . این رفتارها مشکلات جدی در مدرسه و اجتماع ایجاد می کند و باعث کاهش اعتمادبه نفس و احساس بی کفایتی در این کودکان می گردد . ممکن است آنها از مدرسه و اجتماع متنفر گردند . کودکان طبیعی به خاطر رفتارهای مناسب و موفقیت های تحصیلی و اجتماعی زمینه

\n

یک سوم تا نصف کودکان دچار ADHD می توانند با علائم خود در زندگی سازگار و منطبق باشند و بقیه مستعد بروز مشکلات ثانویه خواهند

\n

رو قصد نگارنده از نگارش و ترجمه چنین مقاله‏ای کاستن از ناتوانی خانواده دربرخورد با این کودکان و افزایش توجه آنان به درمان‏های مکمل است. درمان‏هایی که متاسفانه به دلیل ناشناخته بودن همواره مورد غفلت قرار گرفته و جایگاه خاص و واقعی خود را باز نیافته‏اند.

\n

بیش فعالی از نگاه روانشناسان

\n

به نظر روانشناسان بیش فعال

\n

ویراژ دادن است.

\n

او شدیدا تحت تاثیر محرک‏های محیطی پیرامون خود قرار گرفته و از درک واقعیت فعلی که در آن قرار دارد ناتوان است. سرعت خودرو او آستانه حس و درک او را شدیدا محدود کرده و از عملکرد منطقی وی کاسته است. او صرفا به پیش می‏رود و مملو از هیجان است. بعد از لحظه‏ای کوتاه طبیعتا در محاسبه فاصله جانبی خود اشتباه کرده و به

\n

مهارت‏های ذهنی و شناختی وجود دارد که در جای خود بیشتر در خصوص آن صحبت خواهیم کرد. فقط آنچه به احتمال باید اضافه کرد این است که با درک صحیح از احساس خودمان می‏توانیم تصور بهتری از واکنش‏های یک کودک

\n

\n

۳۰ تا ۷۰ درصد پروژه / پاورپوینت / پاور پوینت / سمینار / طرح های کار افرینی / طرح توجیهی /  پایان نامه/  مقاله ( کتاب ) های اماده   به صورت رایگان میباشد