ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی
کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید
برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید
شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات / Powerpoint / دانلود پاورپوینت آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها (کد14840)
سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir
دانلود پاورپوینت آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها (کد14840)
شناسه محصول و کد فایل : 14840
نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت
قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر
امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...
با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید
فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
دانلود پاورپوینت ارزیابی دلايل استفاده از اينترنت از طريق شبكه هاي بيسيم وشناخت اهداف پروتكل وپ (کد14855)
دانلود پاورپوینت تحلیل و ارزیابی اهمیت خصوصی سازی در ورزش وبررسی نقش خصوصی سازی در افزایش سرانه فضای ورزشی (کد14853)
دانلود پاورپوینت گزارش کامل از بیمارستان امام حسین (ع) و بررسی مشکلات دیده شده و راه حل های آنها (کد14849)
دانلود پاورپوینت آشنایی با انواع فناوری CRMو بررسی دلایل حرکت سازمانها به سوی سرمایه گذاری روی CRM (کد14845)
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها (کد14840)
دانلود پاورپوینت دانلود پاورپوینت آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها
دانلود پاورپوینت آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها
عنوان های پاورپوینت آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها عبارتند از :
آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها
سبک اسناد درونی _ بیرونی
:پاسخ
سبک اسناد پایدار_ ناپایدار
: پاسخ
سبک اسناد کلی _اختصاصی
آن چه فرا گرفتيم:
جمع بندي :
تکه ها و قسمت های اتفاقی از فایل آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها
توجه : دراین قسمت می توانید با توجه به مطلب زیر مفهوم اسناد رابرای دانش آموزان توضیح دهید. . انسان موجود متفکري است. اوسعي دارد پديده هاي اطراف خود را بشناسد و بر آنها تسلط يابد. به همين دليل، هنگامي که اتفاقي در اطراف او رخ مي دهد در جست و جوي علت يا علت هاي آن برمي آيد. او از خود مي پرسد: «چرا چنين شد؟» يا «علت اين اتفاق چه بود؟» پاسخي که به چنين پرسش هايي داده مي شود، نقش تعيين کننده اي در برخورد فرد به آن موقعيت ها و شرايط دارد. چنين پاسخ هايي مي تواند سلامت انسان را ارتقا دهد، بهبود بخشد يا به خطر اندازد. به ويژه، سلامت رواني انسان تابع چگونگي تفسير اواز اتفاقات و رويدادهاي اطراف اوست. برخلاف آن چه ممکن است تصور شود، تفسيرها و برداشت هاي مختلفي از يک اتفاق يا رويداد خاص وجود دارد که بعضي از تفسيرها به رشد و سلامت انسان و بعضي ديگر به بيماري و مشکلات مي انجامند. کليد چنين برداشت ها و تفسيرهاي متفاوت در سبک اسناد نهفته است . .
در نمونه های 2 ،3 و4 هرچند که عنوان مدل های اسنادی را مشاهده می کنیم ولی ابتدا هدف این است که از طریق پرسش وپاسخ وبا توجه به مفهوم هر نمونه ، دانش آموز دلایل را مطرح کند ،سپس نام سبک رابیان کند.
سبک اسناد درونی _ بیرونی
نمونه ( 3-2 )
بابک نتوانست در مسابقات تنيس روي ميز برنده شود واز اين بابت بسيار ناراحت است. او مي گويد: « بدبياري آوردم ،شرايط با من همراه نبود .ولي سعي مي کنم دفعه بعد برنده شوم .» سوال: بابک دليل عدم موفقيتش رابه چه عامل ياعواملي نسبت داده است؟ آيا اين عوامل به ويژگي هاي خود فرد برمي گردد يا به شرايط وويژگي هاي خارج ازفرد؟
:پاسخ
( دلايل احتمالي : بدبياري آوردم،شرايط بامن همراه نبود)
" خارج از فرد . زیرا شرايط وبدبياري دلايل خارج ازفرداست و مربوط به محيط مي شود.""
سبک اسناد پایدار_ ناپایدارنمونه ( 3-3) زهرا با زحمت زياد توانست در درس رياضي پيشرفت کند ونمرات خودرابه بالاي 17 برساند. اومي گويد: «حالا که توانستم چنين تلاش و پشتکاري از خودم نشان دهم، حتماً در آينده هم موفق خواهم شد » سوال: دليل زهرا براي موفقيت هميشگي است يا موقت ؟ چرا؟
: پاسخ
دليل زهرا هميشگي است .زيرا زهرا اين موفقيت را به آينده هم تعميم مي دهد.
سبک اسناد کلی _اختصاصی
نمونه ي( 3 -4) :
ايمان نتوانست در مسابقات استاني شعر و ادبيات نوجوانان موفق شود، با اين که استعداد زيادي داشت و تلاش نيز کرده بود. اومي گويد : « وقتي در زمينه اي که اين همه علاقه داشتم و اين همه زحمت کشيدم نتوانستم موفق شوم ،پس حتماً در زمينه هاي ديگر نيز موفق نخواهم شد. من توانايي نشان دادن استعدادهاي خودم راندارم».
سوال: آيا علتي که ايمان درباره ي عدم موفقيتش بيان مي کند به همين جنبه ي زندگي (توانايي خاص او) مربوط مي شود يا به همه موارد زندگي اش تعميم مي يابد؟
پاسخ :
دراين نمونه هدف اين است که دانش آموز، تشخيص تعميم يافتگي دهد. بنابراين دانش آموزان را به بحث وارد نماييد تاآنها به اين نتيجه ويا پاسخ برسند که:
""دليل ايمان به توانايي ها وجنبه هاي ديگر زندگيش نيز تعميم يافته است.""
فعاليت3-2 روش اجرا : تفکر فردی ویادگیری بهتردلايل موفقيت يا عدم موفقيت هريک ازافراد نمونه هاي فوق را درجدول زيروارد کنيدوسبک اسنادآنان را مشخص نماييد:دراين فعاليت، هدف اين است که دانش آموزان با توجه به دلايلي که شخصيت هاي نمونه ها مطرح کرده اند بتوانند،تجربه هرشخصیت رادرستون اول وارد نمایند سپس سبک هاي اسنادي به کارگرفته شده راتشخيص دهند .
ادامه فعاليت: دراين مرحله، دانش آموز اسنادهاي مقابل راتمرين مي کند.دراين چالش وباتوجه به فعاليت معلم امکان يادگيري بهترمفاهيم محقق مي شود.همان طور که مشاهده مي کنيد درنمونه ها وجدول قبلي اسناد بيروني تمرين شد دراين فعاليت اسناد های مقابل مثلأ اسناددروني و به همين ترتيب..........
دراین مرحله برای کمک به جمع بندی بهتر،لازم است اطلاعات مربوط به اسنادهای درونی ،بیرونی ،پایدار ،ناپایدار ،کلی واختصاصی رادر اختیار دانش آموزقرارداد.
آن چه فرا گرفتيم:
...دانلود پاورپوینت آشنایی با اسناد درونی وبیرونی رفتار ها
جمع بندي :( دانش آموزان شش مدل اسناد را مثال بزنند) دراین قسمت حتمأدانش آموز باید باتوجه به زندگی روزمره خود مطالب را کامل کند. می تواند بگوید : به این نتیجه رسیدم که اسناد به رفتارمن می تواند به صورت( درونی _ بیرونی )، (پایدار- ناپایدار) ویا(اختصاصی -کلی ) باشد.مثلآ وقتی می گویم چون هوش خوبی دارم ،یه کم درس بخونم موفق میشم ، ازاسناد درونی ،پایداروکلی استفاده کرده ام ویا ........ به همین صورت برای همه سبک های اسنادی مثالی ازخودش ذکرکند.( 6 مثال)
بسیاری از مردم ، گناه نارسائیهای زندگی خود را به گردن وقایع و اتفاقات می اندازند . در حالی که آنچه زندگانی ما را شکل می دهد، خود آن وقایع نیست، بلکه معنایی است که به آن رویدادها می دهیم . (آنتونی رابینز )
30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و توجیهی | پایان-نامه | پی دی اف مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی | های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc | )
"
