342000
پاورپوینت
130560
کاربر
2369700
دانلود فایل
ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی
کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید
برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید
شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات / Powerpoint / دانلود پاورپوینت ارزیابی اثرات روانی رنگ اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال در مهدکودک وخانه (کد10263)
سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir
دانلود پاورپوینت ارزیابی اثرات روانی رنگ اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال در مهدکودک وخانه (کد10263)
شناسه محصول و کد فایل : 10263
نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت
قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر
امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...
با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید
فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!
دانلود پاورپوینت نقش وجایگاه بازدیدمراکزتهیه و توزیع مواد غذايي ومکانهای عمومی و شرایط و الزامات بازرسی (کد10266)
توضیحات محصول دانلود پاورپوینت ارزیابی اثرات روانی رنگ اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال در مهدکودک وخانه (کد10263)
دانلود پاورپوینت ارزیابی اثرات روانی رنگ اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال در مهدکودک وخانه
\nبررسی رنگ در طراحی اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال کودکستان
\nعنوان های پاورپوینت :
\n\n\nارزیابی اثرات روانی رنگ اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال در مهدکودک وخانه
\nبررسی رنگ در طراحی اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال کودکستان ها(مطالعه موردی)
\nخلاصه مطالب: فرآیند رشد انسانها , در کودکــــــی , تاثیـــــر بسزایی در شخصـــیت آناــن دارد.عقـــیده بسیــــاری از متخصــــصان تعلیـــــم و تربیت بــــر این اســت که شخصیت هر انسان در ۷ سال اول زندگی او شکل مـــی گیرد , فرآیند رشــــــد کودک در سالهای اولیه زندگی متاثر از عوامل بسیـــــاری است.فعالـــیت , به عنوان عامل اصلی رشد و یادگیری کـــــودک فرآیندی است که در ارتباط با فـــضا و محیط کودک , رشد همه جانبه او را موجــــب مـــی گـــردد.فـــضاهای مرتبـــط با فعـــالیت کودکان باید دارای شرایط مناسب و مطـــلوب بــرای رشد فیـــزیکی , ذهـــنی , عاطفی و اجتماعـــی آنان باشد.تحـــقق این امر از طریق بکارگیری المـــــانهای طراحی معماری ای که منطبق با شرایط جسمی و روانـی کـــودک باشد , امکان پذیر است و ثابت می شود استفاده از رنگهــــای شاد،خصوصاً گـــرم در طراحی اتاق کودکان ما را در دستیابی به این هدف یاری می کند. مقدمه: اکنون بیش از ۱۰۰ سال است که مفهوم آموزش و پرورش در مراکز اجتماعی هــنوز به عنــــوان سر فصلی داغ مورد بحث است.آموزش و به تبع آن فضاهای آموزشی بیشتـــرین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی این گونه جوامع به عهده دارند.فضاهای آمـوزشی و در عمده ترین بخش آن , مدارس دوره زمانی طولانی تری از عمر انسان ها را در خود جای می دهد.هدف یاداشت حاضر یافتن کالبــدی جدید برای اصــلاح فرایند آموزش و پرورش می باشد.فـــرایندی که جهـــت گیری آن به سوی رشد مسئولیت پــــذیری , کار پربــار و تداوم در امــر آموزش می باشد.هر چند آموزش پرورش , سیاستگذاریهایش تا کــنون نتوانســـته است شرایطی فراهـــم کند که موجب پرورش بیش از پیش استعداد های دانش آموزان شود.
\n\nهدف تحقیق: فرضیه: در طراحی اتاق بازی کودکان استفاده از رنگهای شاد وگرم برای حـــفـظ روحیه ی شاد کودک الزامیست. اهداف کلی: اثبــات الزامـــی بودن استفاده از رنـــگ های شــــــاد به خصـــوص رنـگ هـــــای گرم در طــراحی اتاق بازی کودکـــــان که با روحـــیه وعملکرد آنها رابطه ی مستقیمی دارد. اهداف جزئی: اثبات اینکه رنگ های خنثی، سیــاه،سفید وخاکستــــــری نقش منفی ای را در زمینه ی عملکرد و روحیات کودک ایفا می کنند. روش کار و گردآوری: در این پــژوهش از طریق مرور کاربردهای کیفی،همبستگی و چند روشی و نیـز با تکـــیه برتکنیک های جمـــــع آوری اطلاعــــات از طــــــریق نمونه گیری تصادفی ســــاده که با تهـــیه ی نوعی پرسش نامه ی تصویری(برای آســـان تر پاســخ دادن کودکان تــــدارک دیده شد) و تکنیـــک مشاهده در تحقیـــق صورت گرفته،همچنین با مـرور ســـابقه ی تحقیق از طریق اینترنت وسایتها و کتابهای مختلف وبا توجه به نظرات کودکان توانســـتیم آنچه را که بــه عنوان فرضیه مطرح بود،به نظــــریه وسپس به یک فـلسفه یا اصل کلی تبدیل کنیم. نتیجه: در نظر گرفتن رنگ به عنوان عنصری تأثیر گذار در معـــــماری و رابطـــه ی مستقیــم رنگها با عملکرد و روحیـات کودکان اثبات شد و نتیجه این شد که از رنگهای گــرم وشـاد در طراحی اتاق بازی کودکان به دلیل برانگیختن احساس و عواطف کودک و ارتقای عملکرد مثبت در آنها استفاده کنیم.
\nبیان مسئله: موضوع تحقیق: بررسی رنگ در اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال مهـد کودک های بلوار سجاد مسأله ی تحقیق: در طراحی اتاق بازی کودکــان 3تا 6 ســـال کودکـســـــتان های بلوار سجاد مشهد به رنگ توجهی نشده است. پرسش تحقیق: کودکان 3تا 6 سال مهد کودک های بلوار سجاد در رابــــطه با رنگ اتاق بازیشان چه نظری دارند؟
\nنمونه گیری: جامعه ی آماری: کودکان 3تا 6 سال کودکستان های بلوار سجاد مشهد. نمونه های انتخابی: مهد کودک گلها ی زندگی واقـــع در:حاشیه ی بلوار سجاد مهد کودک مهــــر رضــــــا و زهرا واقع در: پامـــچال 5 مهد کودک دنیای فرشتگان واقع در: حاشیه ی بلوار سجاد نحوه ی پرسش: به این علت که کودکان قادر به پاسخـــــــگویی به سوالات کمی و کیفی نیستند،بر این شدیم تا با ارائه ی بروشـــــورهایی از نمونه های متفاوت اتاق های بازی کودکان میزان علاقه ی آنها را نسبت به رنگها بسنجیم.
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nطراحی اتاق کودک
\n\nو این هم یه اتاق زیبا و تقریبا دختر پسند.استفاده از ترکیب رنگها در این اتـــــــاق مخصوصا سبز و سفید و بنفش این اتاق رو واقعا زیبا و ممتاز کرده است. این اتاق مورد انتخاب اکثر دختران واقع شد.
\nو این هم که یه اتاق دو نفره که برای دو خواهر یا دو برادر مهربان مناسب است .رنگ سفید دیوارها و رنگ چوبی کف و لوازم به همراه رنگ قرمز پارچه ها و فرش و رنگ ابی پا تختی ها بسیار زیباست.این اتاق مورد علاقه ی کودکانی واقع شد که دارای یک خواهر یا برادر بزرگتر یا کوچکتر در خانه بودند.
\nو در این جا هم رنگ پایه کرم است ولی از چند رنگ ملایم دیگر نیر استفاده شده است و اتاق ملایمی را به ما داده است.این اتاق مورد انتخاب معدودی از کودکان قرار گرفت که اکثریت آنها دختر بچه بودند.
\nدر این اتاق هم رنگ ابی دیوارها و رنگ تیره کف و رنگ چوبی لوازم و پنجره بزرگ اتاق اتاق رو واقعا ارام بخش کرده. اما این اتاق فقط مورد انتخاب پسر بچه ها قرار گرفت.
\nدر این اتاق هم میشه گفت تقریبا از ترکیب رنگهای متفاوت استفاده شده فضای اتاق جمع و جوره و یسیار خلوت و زیباست.در انتخاب این اتاق به عنوان اتاق ایده آل،اکثریت کودکان دختر و پسر هم عقیده بودند.
\n\nدر اینـجا نمـــونه ای از مــهد کودک استانداردی که در آلـــمان ساخـته و طـــراحی شده،مـی بینیم که در مقـــایسه با منزل های استیجـــاری که در ایـــــران به عــــنــــوان کودکستان مورد استـفاده قرار می گــــیرند،کاملاً بر اســـاس عــــــلایق و نیازهای کودکان ساخـته شده:
\n\n\n\n\n\nرنگ های خنثی
\n\n\nبراى طراحى رنگى دکوراسیون اتاق کودکان دو راه وجود دارد:
\n\n\n\n\n\n\nبحث و نتیجه گیری: اســــتفاده از رنگ های شاد در دیوارهای اتاق همیشه مطلــــوب بچههاست؛ شدت رنگ را با نظر کودکان باید تأمین کرد. اگرهر یک از دیوارهای اتاق به یک رنــگ درآید فضایی شاد و جذاب، بدون نیاز به تزیینات بســیار فـــراهم می‌آید. رنگ های زرد و سبز در کنار رنگ سفید دیوارها عـــلاوه بر آنـــکه باعث جلوه هرچه بیشتر وسایـل اتاق می‌شود، با روحــیه بالنــــدگی و سرزندگی کودکان نیز متناسب است. در طراحی اتاق کودک میبـــــایست از رنگ های شــاد و مورد علاقه کودکان استفاده کرد .معمولا" کودکان به رنگهای قرمز ، زرد ، سبز و آبی علاقه زیادی دارند. در اتاق کودک می بایست فضا را به بخشهای کوچکتری تقسیم کرد، مانند فضایی بـرای استـــراحت ، پخش کردن اســـباب بازی ها و بازی کردن ، میزی که بتوانند بر روی آن نقـاشی کنند ، قفسه برای نگهداری اسباب بازیها و... بر روی دیوار اتاق کودک میبایست سطحی برای چسبــــــاندن نقاشی ها پیش بینــی شود . دقت کنید که حتما" کف اتاق را با موکت یا ســـایر پوشش دهنده های مشابه بپوشانید ، زیرا کودکان علاقه زیادی به بازی کردن در کف اتاق دارند ...
\n\nفهرست مراجع: معماری برای کودکان - والتر کرونر-ترجمه ی احمد خوشنویس از طـــراحی تا معماری - سید ابوالقاسم صدر ضوابط طــــراحی معماری مهدکودک،مرکز تحقیقات سازمان و مسکن زیبایی هنر از دیدگاه اسلام - استاد محمد تقی جعفری رهنمود های طـــراحی - شعله نوروزی - مجله ی صفه-شماره ی 39 طــراحی اتاق کودک - شعله نوروزی - مجله ی صنعت ساختمان- داریس- شماره ی 40 معماری،حضور،زمان و مکان – کریستین نوربـــرگ شولتس روزنـامه ی جام جم – 14بهمن 1385- پر کشیدن حس کنجکاوی کودکان روزنـامه ی همشهری – 16و17 فروردین 1385- اتاق کودک مجله ی اینترنتی صبح بخیر ایران فصلنامه ی معماری داخلی www.pasad.com www.AROHIRAN.com www.mypardis.com memarbashi.blogsky.com seventhview.persianblog.com zorvan.persianblog.com yousefi.persianblog.com marigoldarchitect.blogfa.com archiclub.blogspot.com
\n \n\n \n\n\n\nقسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل\n\n \n\nارزیابی اثرات روانی رنگ اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال در مهدکودک وخانه\n\nبررسی رنگ در طراحی اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال کودکستان ها(مطالعه موردی)\n\nخلاصه مطالب: فرآیند رشد انسانها , در کودکــــــی , تاثیـــــر بسزایی در شخصـــیت آناــن دارد.عقـــیده بسیــــاری از متخصــــصان تعلیـــــم و تربیت بــــر این اســت که شخصیت هر انسان در ۷ سال اول زندگی او شکل مـــی گیرد , فرآیند رشــــــد کودک در سالهای اولیه زندگی متاثر از عوامل بسیـــــاری است.فعالـــیت , به عنوان عامل اصلی رشد و یادگیری کـــــودک فرآیندی است که در ارتباط با فـــضا و محیط کودک , رشد همه جانبه او را موجــــب مـــی گـــردد.فـــضاهای مرتبـــط با فعـــالیت کودکان باید دارای شرایط مناسب و مطـــلوب بــرای رشد فیـــزیکی , ذهـــنی , عاطفی و اجتماعـــی آنان باشد.تحـــقق این امر از طریق بکارگیری المـــــانهای طراحی معماری ای که منطبق با شرایط جسمی و روانـی کـــودک باشد , امکان پذیر است و ثابت می شود استفاده از رنگهــــای شاد،خصوصاً گـــرم در طراحی اتاق کودکان ما را در دستیابی به این هدف یاری می کند. مقدمه: اکنون بیش از ۱۰۰ سال است که مفهوم آموزش و پرورش در مراکز اجتماعی هــنوز به عنــــوان سر فصلی داغ مورد بحث است.آموزش و به تبع آن فضاهای آموزشی بیشتـــرین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی این گونه جوامع به عهده دارند.فضاهای آمـوزشی و در عمده ترین بخش آن , مدارس دوره زمانی طولانی تری از عمر انسان ها را در خود جای می دهد.هدف یاداشت حاضر یافتن کالبــدی جدید برای اصــلاح فرایند آموزش و پرورش می باشد.فـــرایندی که جهـــت گیری آن به سوی رشد مسئولیت پــــذیری , کار پربــار و تداوم در امــر آموزش می باشد.هر چند آموزش پرورش , سیاستگذاریهایش تا کــنون نتوانســـته است شرایطی فراهـــم کند که موجب پرورش بیش از پیش استعداد های دانش آموزان شود\n\n \n\nامروز واژه انسان استادآموز جای خود را به انسان خودآموز و مسئولیت پذیر داده اســـــت . از این رو الگو و روشی که بدان نیاز داریم , نگارشی جدید و بهبود یافتـــه نسبت به الگـــــو های قدیمی نمی باشد بلکه نیاز , مفهومی کاملا متفاوت از آموزش خواهد بود و البته نظریاتی فراتر از تئوری. هدف ایجاد فضائی بهینه در امر آمـــــوزش و یادگیری می باشــــد.ماهیت فضا های آموزشی ,لازمه سر مشقی منحصر بفــــــرد برای پژوهش و ایجاد کنش و واکنش صحیح جهت آموزش و پرورش می باشد.\n\nهدف تحقیق: فرضیه: در طراحی اتاق بازی کودکان استفاده از رنگهای شاد وگرم برای حـــفـظ روحیه ی شاد کودک الزامیست. اهداف کلی: اثبــات الزامـــی بودن استفاده از رنـــگ های شــــــاد به خصـــوص رنـگ هـــــای گرم در طــراحی اتاق بازی کودکـــــان که با روحـــیه وعملکرد آنها رابطه ی مستقیمی دارد. اهداف جزئی: اثبات اینکه رنگ های خنثی، سیــاه،سفید وخاکستــــــری نقش منفی ای را در زمینه ی عملکرد و روحیات کودک ایفا می کنند. روش کار و گردآوری: در این پــژوهش از طریق مرور کاربردهای کیفی،همبستگی و چند روشی و نیـز با تکـــیه برتکنیک های جمـــــع آوری اطلاعــــات از طــــــریق نمونه گیری تصادفی ســــاده که با تهـــیه ی نوعی پرسش نامه ی تصویری(برای آســـان تر پاســخ دادن کودکان تــــدارک دیده شد) و تکنیـــک مشاهده در تحقیـــق صورت گرفته،همچنین با مـرور ســـابقه ی تحقیق از طریق اینترنت وسایتها و کتابهای مختلف وبا توجه به نظرات کودکان توانســـتیم آنچه را که بــه عنوان فرضیه مطرح بود،به نظــــریه وسپس به یک فـلسفه یا اصل کلی تبدیل کنیم. نتیجه: در نظر گرفتن رنگ به عنوان عنصری تأثیر گذار در معـــــماری و رابطـــه ی مستقیــم رنگها با عملکرد و روحیـات کودکان اثبات شد و نتیجه این شد که از رنگهای گــرم وشـاد در طراحی اتاق بازی کودکان به دلیل برانگیختن احساس و عواطف کودک و ارتقای عملکرد مثبت در آنها استفاده کنیم.\n\nبیان مسئله: موضوع تحقیق: بررسی رنگ در اتاق بازی کودکان 3تا 6 سال مهـد کودک های بلوار سجاد مسأله ی تحقیق: در طراحی اتاق بازی کودکــان 3تا 6 ســـال کودکـســـــتان های بلوار سجاد مشهد به رنگ توجهی نشده است. پرسش تحقیق: کودکان 3تا 6 سال مهد کودک های بلوار سجاد در رابــــطه با رنگ اتاق بازیشان چه نظری دارند؟\n\n \n\n \n\n۳۰ تا ۷۰ درصد پروژه / پاورپوینت / پاور پوینت / سمینار / طرح های کار افرینی / طرح توجیهی / پایان نامه/ مقاله ( کتاب ) های اماده به صورت رایگان میباشد
